2026年暑假作业天天练四年级语文人教版第1页答案
一、看拼音,写词语。
lí ba
□ □
xī shū
□ □
zá cǎo
□ □
mì shí
□ □
qīng tíng
□ □
wū yán
□ □
huì chéng
□ □
hé xié
□ □

答案

1. 篱笆 2. 稀疏 3. 杂草 4. 觅食 5. 蜻蜓 6. 屋檐 7. 绘成 8. 和谐
二、给下列加点字选择正确的读音,用“——”画出来。
草(chū chú) 素(bǔ pǔ) 近(fù fú)
步(tā tà) 领(shuài lǜ) 立(dā sǒng)

答案

依次用横线画出的正确读音为:chú、pǔ、fù、tà、shuài、sǒng

解析

本题考查四年级课内生字的字音辨析,结合课内所学的生字认读规则判断即可:“锄”是翘舌音,正确读音为chú;“朴”在组词“朴素”时声母为p,读pǔ;“附”的正确读音是第四声fù;“踏”组词“踏步”表示踩、行走的含义时,读tà;“率”表示带领的含义时读shuài,读lǜ多用于“效率”这类表比值的词语;“耸”的正确读音是sǒng。
三、学诗词要重视朗读,读好诗词完成练习。
1.初读读准字音 用“——”画出加点字的正确读音。
莲蓬(bō bāo) 赖(wáng wú) 清平(lè yuè)

答案

用横线画出的正确读音依次为:bāo、wú、yuè

解析

这是古诗词里的易读错字音辨析:1. “剥莲蓬”的“剥”表示用手去掉莲蓬外壳的动作,口语中这类表意读bāo;2. “亡赖”出自《清平乐·村居》,“亡”是通假字,通“无”,在这里指顽皮淘气,读wú;3. “清平乐”是经典词牌名,“乐”在这里是固定读音,读yuè。
2.再读关注停顿 下列诗词朗读节奏划分正确的是(
)

A.篱落/疏疏一/径深
B.溪上/青青/草
C.最喜/小儿/亡赖

答案

C

解析

我们逐个判断选项:1. 选项A:“篱落疏疏一径深”的正确停顿应为篱落/疏疏/一径深,该选项错误拆分了“一径”,划分有误。2. 选项B:“溪上青青草”的正确停顿应为溪上/青青草,该选项错误拆分了表意整体“青青草”,划分有误。3. 选项C:“最喜小儿亡赖”划分为最喜/小儿/亡赖,符合语义和诗词朗读节奏,划分正确。
3. 三读理解字义 下列加点字词解释错误的一项是(
)

A.杂(兴趣,兴致)
B.未成(树荫)
C.谁家翁(老妇人)

答案

A

解析

我们逐个分析选项:A选项,“杂兴”是古诗中常见的诗体,指随兴而写的无固定题材的诗篇,并非解释为兴趣、兴致,该解释错误。B选项,“未成阴”出自《宿新市徐公店》,加点的“阴”意思是树荫,解释正确。C选项,“翁媪”出自《清平乐·村居》,加点的“媪”意思是老妇人,解释正确。所以解释错误的是A。
四、填空。
1. 把下面词语中空缺的字补充完整。
无能(
)力 半途(
)废
坚(
)不拔 运筹(
)幄

答案

为、而、韧、帷

解析

这道题考查我们对课内常见四字成语的积累与识记,结合所学的成语含义补全空缺的字即可:“无能为力”指没有能力去做或力量达不到;“半途而废”指做事中途停止,不能坚持到底;“坚韧不拔”形容意志坚定顽强,不可动摇;“运筹帷幄”指善于策划谋划,常用来形容人富有智谋。
2.选择最恰当的词填在句中的括号里。
扑扇 仰起 张开
许久,她(
)手指,蝴蝶(
)着翅膀飞走了,她(
)头来张望。

答案

张开;扑扇;仰起

解析

我们可以结合词语的含义和日常搭配来选择:1. “张开”指把原本收拢的东西打开,用来搭配“手指”,符合她松开攥着蝴蝶的手的动作;2. “扑扇”专门用来描述飞虫的翅膀快速扇动振动的状态,搭配蝴蝶的翅膀十分贴切;3. “仰起”指把头向上抬起来,搭配“头”,符合她抬头望向飞走的蝴蝶的动作。