1. 阅读下面的语段,按要求作答。(8分)
如果说生命是一座蜿蜒的长城,那么自信就是那层叠的基石;如果说生命是一艘远航的船,那么自信就是那远航的船的风帆;如果说生命是炽热的太阳,那么自信就是那万丈光芒。回望历史,无数中国人为了民族的尊严与希望(前仆后继 勇往直前),用热血与坚守铸就了民族的自信根基。没有自信,未来就会变得渺茫;没有自信,生命中的一切便会变得xuán虚。失败与挫折并不可怕,可怕的是被失败和挫折麻zuì,丧失自信,丧失激发我们积极向上的内在动力。让我们重拾信心,始终坚信:人生航船由我们自己掌舵,只有鼓起自信的风帆,才能战胜风浪,抵达美好的彼岸。
这时,我们就需要把自信当作精神的支柱,拼搏向上,努力进取。否则,探求的步伐就会停止,成功也将和我们无缘。
(1)给语段中加点的字注音,根据拼音写出汉字。(3分)
渺茫() xuán()虚 麻zuì()
(2)从括号里选择恰当的词语填写在横线上。(2分)
(3)小文想在上述语段基础上给大家补充有关文化自信的内容,请你选出下列排序最恰当的一项(3分) ()
①文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信,是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。
②坚定文化自信,是事关国运兴衰、事关文化安全、事关民族精神独立性的大问题。
③我们要从中华民族悠久的历史文化中汲取养分,传承和弘扬中华优秀传统文化。
④通过创新文化表现形式,让传统文化“活”起来,走进人们的生活,增强人们对文化的认同感和自豪感。
⑤同时,积极吸收世界优秀文化成果,在交流互鉴中不断丰富和发展中华文化。
A.①②③⑤④ B.②①③⑤④ C.③⑤④①② D.③①②⑤④

1.(1)miǎo 玄 醉(每空1分)
(2)前仆后继(2分) 【解析】前仆后继:前面的人倒下了,后面的人继续跟上去,形容英勇奋斗,不怕牺牲。勇往直前:勇敢地一直向前进,侧重个体勇敢向前、不退缩。语境强调无数中国人为了民族的尊严与希望接续奋斗、代代相随,“前仆后继”侧重“群体接续向前”,契合语境;“勇往直前”仅强调勇敢,无“多人接续奋进”的含义,与语境不符。故选“前仆后继”。
(3)B(3分) 【解析】②句开篇点明坚定文化自信的重要意义,从“为什么”切入,适合作为首句;①句紧随其后,阐释文化自信的内涵,由意义到本质,逻辑衔接自然;③句提出传承和弘扬中华优秀传统文化的具体路径,转向“如何做”;⑤句以“同时”与③句构成并列,补充吸收世界优秀文化成果,形成“对内传承和弘扬+对外交流”的完整路径;④句进一步细化做法,通过创新形式活化传统文化,落实上文路径,作为收尾。整体遵循“强调重要性→阐释内涵→明确路径→细化举措”的逻辑,正确顺序为②①③⑤④。故选B。

2.班里正在举行以“寻找自信，展示自我”为主题的专题学习活动，请你参加并完成下列任务。(7分)
(1)【秀出风采】某同学进行以“自信”为主题的演讲时，运用了以下事例，请你推测他的观点是什么。(3分)
德国著名天文学家开普勒，4岁时因天花险些丧命，后又患猩红热，高烧损害了视力，成了高度近视。他终身受疾病折磨，但他从未失去自信，在贫病交加中发扬大无畏的斗争精神，发现了行星运动三大定律，为牛顿发现万有引力打下基础。重要著作有《宇宙的奥秘》《哥白尼天文学概要》《世界的和谐》等。


(2)【欣赏漫画】请你认真品味漫画①~③中的人物对话，针对如何建立自信为漫画④设计一句富含哲理的话。(2分)


(3)【补写诗歌】活动中，小文同学用诗歌来表达对自信自强中国的自豪之情。请仿照画线句子，帮她将诗歌补写完整。(2分)
中国的自信无处不在/在绿水青山里/在嘹亮歌声里/在酣畅淋漓的汗珠里//在每一个中国人的梦想里/中国自信谱写着一曲曲/自信中国的崭新篇章
◆课内阅读
阅读《中国人失掉自信力了吗》一文，回答下面的问题。
3.【品析语言】毛泽东曾用“投枪和匕首”评价鲁迅的文章，该评价点出了鲁迅文章怎样的语言特点？请你从本文中举出一例说明这种特点。(4分)

4.【思维导图】根据文章思路，梳理材料与观点的关系，完成下面的填空。(5分)

2.(1)示例:人要有自信,并不断奋斗,才会创造出奇迹。(3分)
(2)示例:自信应该源于内在的能力,而不应该源于外在的修饰。(2分)
(3)示例:在铿锵豪迈的步伐里(2分)
3. 点出了鲁迅文章语言的尖锐、犀利、辛辣讽刺的特点。(1分)如开头作者揭示对方的论据,简练地勾勒出三种形象:(1分)始而盲目自夸,妄自尊大;继而为依赖国联,仰人鼻息;终至求神拜佛,自欺欺人,于变化之中揭示出悲观论者在精神上的节节败退,(1分)极富有讽刺意味,写得尖锐泼辣。(1分)
4.(1)发展着“自欺力” (2)公开的文字 (3)以偏概全
(4)现在中国也有这一类有确信,不自欺,前仆后继地战斗却被摧残抹杀的人,他们不能为大家所知。 (5)中国人自信力的有无,状元宰相的文章是不足为据的,要自己去看地底下。(每空1分)