2026年同步导学与优化训练九年级物理上册人教版第72页答案
|情境探究|
测量电压的电压表如图所示,参考电压表的使用说明书,完成下列问题。

1.电压表的使用
(1)电压表应该怎样跟用电器连接?
(2)电压表的“+”接线柱应该接在
靠近电源正极的位置
,“-”接线柱接在
靠近电源负极的位置
。
(3)在连接电压表时,若正、负接线柱接反了,则电压表的指针会
反向偏转
。
(4)选择的测量范围太大会导致
指针偏转范围很小,读数不准确
。
2.电压表的读数步骤
(1)明确电压表所使用的
测量范围
;
(2)确定电压表的
分度值
;
(3)看指针总共向右偏转了多少个小格。

答案

1.(1)电压表应并联在待测用电器两端。
(2)靠近电源正极的位置 靠近电源负极的位置
(3)反向偏转
(4)指针偏转范围很小,读数不准确
2.(1)测量范围 (2)分度值

解析

【分析】本题考查电压表的使用规则和读数方法,需结合电压表的基本操作要求、量程选择的影响以及读数步骤,逐一对应问题进行解答,明确每个操作的原理和现象。
【解析】
1. (1) 电压表内阻极大,若串联会使电路电流过小,无法正常工作,因此电压表需并联在待测用电器两端,才能准确测量用电器两端的电压。
(2) 电压表使用时,电流需从“+”接线柱流入、“-”接线柱流出,因此“+”接线柱应接靠近电源正极的位置,“-”接线柱接靠近电源负极的位置,保证电流方向正确。
(3) 若电压表正负接线柱接反,电流反向流入电压表,指针会反向偏转,向刻度盘左侧偏转。
(4) 若选择的测量范围太大,电压表分度值对应的电压值较大,被测电压在量程中占比小,会导致指针偏转范围很小,读数误差大、不准确。
2. 电压表读数时,首先要明确所使用的测量范围(量程),不同量程对应不同分度值;再确定该量程下的分度值(每小格代表的电压值);最后根据指针偏转小格数计算被测电压。
【答案】
1.(1)电压表应并联在待测用电器两端。
(2)靠近电源正极的位置 靠近电源负极的位置
(3)反向偏转
(4)指针偏转范围很小,读数不准确
2.(1)测量范围 (2)分度值
【知识点】
电压表的使用、电压表的读数
【点评】
本题为电学基础题,考查电压表的核心使用规则和读数步骤,属于电学入门必须掌握的知识点,难度较低,适合巩固基础。
【难度系数】
0.8
探究归纳
1.电压表的电路图符号是Ⓥ。
2.电压表有两个测量范围,如图所示,分别是0~3 V和0~15 V。
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3.在不超过测量范围的前提下,尽可能选用小的测量范围测电压,以提高测量精度。
学以致用
例3 如图所示,电流表读数为
0.52
A,电压表读数为
2.3
V。

例4 用电压表测灯泡两端电压的电路如图所示,其中电压表使用正确的是(
A
)

例5 在用有0~3 V和0~15 V两个测量范围的电压表测电压时,电压表的“-”接线柱已接入电路,用0~15 V测量范围试触时,
指针位置如图所示,下一步操作是(
D
)

A. 接入电压表的c接线柱再读数
B. 接入电压表的b接线柱再读数
C. 断开开关,接入电压表的c接线柱,闭合开关后读数
D. 断开开关,接入电压表的b接线柱,闭合开关后读数

答案

例3 0.52 2.3
例4 A
例5 D

解析

【分析】
1. 例3:电流表读数需先确定量程和分度值,再根据指针位置读取数值;电压表读数同理,明确量程和分度值后读数。
2. 例4:依据电压表的使用规则(并联在被测电路、电流正进负出)判断选项正确性。
3. 例5:试触时指针偏转小说明量程选大,需换小量程,且换量程必须断开开关,结合电压表接线柱规则选择操作。
【解析】
例3:电流表选用0~0.6A量程,分度值为0.02A,指针对应读数为0.52A;电压表选用0~3V量程,分度值为0.1V,指针对应读数为2.3V。
例4:电压表应并联在被测用电器两端,电流从正接线柱流入、负接线柱流出。选项A符合规则;B中电压表串联在电路,错误;C中正负接线柱接反,错误;D中量程选择错误,故正确答案为A。
例5:用0~15V量程试触时指针偏转小,说明实际电压小于3V,需换用0~3V量程;更换量程时必须断开开关,防止损坏电表;电压表接线柱中“-”为负接线柱,“3”为0~3V量程的正接线柱,故应断开开关后接入b接线柱,选D。
【答案】
例3:0.52;2.3;例4:A;例5:D
【知识点】
电流表读数;电压表使用;电压表读数
【点评】
本题围绕电学基础电表的读数、使用规则展开,是电学入门核心知识点,需熟练掌握电表的量程、分度值、连接方式等基础内容,难度较低。
【难度系数】
0.3