一、在加点字的正确读音下画“√”。
1. 名曰(yuē rì)女娃
2. 溺(ruò nì)而不返
3. 常衔(xián jiē)西山之木石

1.yuē 2.nì 3.xián

二、解释下列句子中加点的字。
1. 女娃游于东海，溺而不返，故为精卫。
（1）溺： （2）返： （3）故：
2. 常衔西山之木石，以堙于东海。
（1）衔： （2）以： （3）堙：

1.(1)溺水。 (2)还，回归。 (3)因此。
2.(1)含在口中，用嘴叼着。 (2)用来。 (3)填塞。

三、阅读语段，完成练习。
炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。
1.精卫填海的原因是“”，填海的过程是“”，由此看出精卫具有的可贵品格。
2.请展开想象写一写，精卫是怎样填海的？

1.游于东海，溺而不返 常衔西山之木石，以堙于东海 坚韧执着、永不退缩
2.[示例]精卫日复一日往返西山与东海，风雨无阻。它叼起树枝石子，长途奔赴海面，奋力投下木石，一心想填平浩瀚大海，从未停歇。

四、阅读短文，完成练习。
夸父追日
很久以前，有个长得又高又大的巨人，名字叫夸父。他坐在地上，就像一座大山。他一站起来，脑袋就能碰到天上的云彩。
夸父是个好心人。他看到太阳每天早上从东边升起，傍晚在西边落下，夜里人们什么也看不见，就打定主意，要把太阳搬到地上来，让地上的人们不分白天黑夜，都能晒到太阳，得到光明。
一天早上，夸父开始追赶太阳。他跑哇，追呀，一直追到太阳下山。眼看就要抱住太阳了，他加快脚步扑上去，可太阳像个大火球，呼啦啦地喷着火，把夸父烤得口干舌燥。他转身跑到黄河边，弯下腰，“咕咚咕咚”地大口喝水。没几口，黄河里的水被他喝光了。夸父还是口渴，他又跑到渭河边，“咕咚咕咚”没几口，又把渭河的水喝光了。
夸父喝了这么多水，还是渴得难受，他就转身朝北去找水喝。他越跑越慢，渐渐地停下来，身子晃了晃，“轰隆”一声倒在地上。夸父渴死了。
夸父的手杖掉在了地上。过了一会儿，这根手杖生了根；又过了一会儿，手杖发了芽，抽了枝，长成了一棵桃树。后来，这地方长出一棵又一棵桃树，结出一个又一个大桃子。要是谁走路口渴了，摘几个桃子吃，就不渴了。人们都说，这些桃树，是夸父留给他的后代的。
——本文根据我国古代神话改写
1.“口干舌燥”在文中的意思是，这个词表现出夸父追日过程中的。
2.文中“眼看就要抱住太阳了，他加快脚步扑上去”一句中的“扑”字，体现出夸父的心情。
3.“他越跑越慢，渐渐地停下来，身子晃了晃，‘轰隆’一声倒在地上。”这句话运用一连串动词写出了夸父的状态。
4.夸父追日的起因：；结果：。由此可以看出，夸父具有的可贵品质。
5.从文中找出一处你认为神奇的语句，用“”画出来。

1.夸父被烈日烤得嘴巴、舌头都干了，形容极度口渴 艰难与辛苦
2.急切、渴望追到太阳
3.筋疲力尽
4.夸父想把太阳搬到地上，让人们日夜都能拥有光明
夸父途中渴死，手杖化作一片桃林，造福后人
心地善良、勇敢执着、无私奉献
5.[示例]夸父的手杖掉在了地上。过了一会儿，这根手杖生了根；又过了一会儿，手杖发了芽，抽了枝，长成了一棵桃树。
（从文中任选一句神奇的语句即可）