四、按要求完成句子练习。
1. 妈妈的爱藏在热腾腾的饭菜里、、……（补全句子）
2. 品读诗句“嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心”，联系古诗内容，用上关联词“如果……就……”写一句话，表现嫦娥的懊悔与心愿。

1.藏在干净整齐的衣柜里 藏在一句句温暖的叮嘱里
2.嫦娥如果知道偷吃灵药后只能独自住在月宫里，就一定会后悔当初的选择，希望能回到人间与亲人团聚。

五、阅读短文，完成练习。
神农尝百草
相传上古时候，五谷和杂草长在一起，药物和百花长在一起，哪些粮食可以吃，哪些草药可以治病，谁也分不清。黎民百姓靠打猎过日子，天上的飞禽越打越少，地上的走兽越打越稀，人们就只好饿肚子。
老百姓的疾苦，神农氏瞧在眼里，疼在心头。怎样让百姓吃饱？怎样为百姓治病？神农冥思苦想了三天三夜，终于想出了一个办法。
他带着一批臣民，向西北大山走去。他们走啊，走啊，腿走肿了，脚起茧了，还是不停地走。只见高山一峰接一峰，峡谷一条连一条，从峡谷中蹿出来一群狼虫虎豹，把他们团团围住。他们一直打了七天七夜，才把野兽赶跑。他们来到一座大山脚下。这山半截插在云彩里，四面是刀切崖，崖上挂着瀑布，长着青苔，溜光水滑，看来没有登山的梯子是上不去的。神农把臣民们喊来，叫他们砍树、割藤条，靠着山崖搭成架子搭到山顶。
山上长满奇花异草，红的、白的、黄的，各色各样，密密丛丛。神农欢喜极了，他亲自采摘花草，放到嘴里尝。白天，他领着臣民到山上尝百草；晚上，他叫臣民生起篝火，他就着火光把它们详细记载下来。哪些草是苦的，哪些是热性的，哪些是凉性的，哪些能充饥，哪些能治病，都记得清清楚楚。
有一次，他刚把一棵草放到嘴里尝，霎时觉得天旋地转，一头栽倒。臣民们慌忙扶他坐起，他明白自己中了毒，可是已经说不出话来了，只好用最后一点力气，指着面前一棵红亮亮的灵芝草，又指指自己的嘴巴。臣民们慌忙把那红灵芝放到嘴里嚼嚼，喂到他嘴里。神农吃了灵芝草，毒气解了，头不昏了，能说话了。臣民们担心他这样尝草太危险，都劝他还是下山回去。他摇摇头说：“不能回！黎民百姓饿了没吃的，病了没医的，我们怎么能回去呢！”说罢，他又接着尝百草。
他辨别出稻、黍(shǔ)、稷(jì)、麦、菽(shū)能充饥，就叫臣民把种子带回去，让黎民百姓种植，这就是后来的五谷。他尝出了三百六十五种草药，叫臣民带回去，为天下百姓治病。
为了纪念神农尝百草、造福人间的功绩，老百姓就把这一片茫茫林海取名为“神农架”。
1. 写出下列词语的近义词。
冥思苦想—() 天旋地转—()
2. 神农为人类作出的贡献不包括下面哪一项？()
A. 发现了“五谷”
B. 发明了锯和梯子
C. 尝出了三百六十五种草药
3. 读了短文，你想对神农氏说些什么？

1.示例：绞尽脑汁 头晕目眩
2.B
3.示例：您为了让百姓有粮食吃、有草药治病，不怕艰险，亲自尝百草，即使中毒也不放弃。您真是一位心系百姓、勇敢无私的英雄，我非常敬佩您！