3.连一连。
红日初升，其道大光
潜龙腾渊，鳞爪飞扬
乳虎啸谷，百兽震惶
奇花初胎，矞矞皇皇
干将发硎，有作其芒
象征着少年中国突然崛起
象征着少年中国的巨大声威
象征着少年中国的美好未来
象征着少年中国奋发有为
象征着少年中国的灿烂前程

红日初升，其道大光——象征着少年中国的灿烂前程
潜龙腾渊，鳞爪飞扬——象征着少年中国突然崛起
乳虎啸谷，百兽震惶——象征着少年中国的巨大声威
奇花初胎，矞矞皇皇——象征着少年中国的美好未来
干将发硎，有作其芒——象征着少年中国奋发有为

4.结合资料，下列理解不正确的一项是()

A.当时的中国很落后，梁启超先生适时地写下了这篇《少年中国说》，激励中国少年发愤图强，勇挑建设少年中国的重任。
B.建设少年中国的责任在中国少年，少年强大则国家强大。
C.当时的中国落后是因为老年人多，少年还没有长成。

4. C

四、阅读提升。
【材料一】公元1872年到1875年间，清政府先后派出四批共一百二十名学生赴美国留学。这批学生出洋时的平均年龄只有十二岁。当半数孩子开始他们的大学学业时，清政府却突然提前终止了留学计划，召留美幼童回国。这批饱受西方文化熏陶的学子是中国矿业、铁路业、电报业的先驱。他们中出现了清华大学、天津大学最早的校长，出现了中国最早的一批外交官，出现了“中华民国”的第一任总理。他们大都在不同的岗位上为中国的现代化作出了应有的贡献。 （来源于网络，有改动）
【材料二】敢于向一切国家的长处学习，就是最有自信心和自尊心的表现，这样的民族也一定是能够自强的民族。
——周恩来
1.请你快速阅读材料，归纳出材料一的主要意思，补全右侧的批注。
2.梁启超认为中国的兴亡在于；周恩来认为中国的富强还需要，于是，他在1917年赴日本留学。
3.读完材料，我最希望清政府能做到（）。
A.多招募军人 B.继续支持幼童留美 C.多培养外交官
4.结合材料蕴含的家国情怀，谈谈作为新时代少年的我们应该怎么做。

批注：这段文字主要讲了。

1. 清政府派出幼童赴美留学
2. 少年 敢于向一切国家的长处学习
3. B
4. 示例:作为新时代的少年,我们要时刻提醒自己:落后就要挨打,少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。我们要努力学习,为祖国的繁荣昌盛奉献自己的一份力量。