2026年同步练习册山东教育出版社九年级化学上册鲁教版第104页答案
1. 如图是小组同学利用塑料瓶、吸管等生活用品设计出的简易供氧器。下列说法错误的是 (
D
)


A.过渡仓的原理类似于气体加湿
B.过渡仓利用了氧气不易溶于水的物理性质
C.反应仓的试剂可以是过氧化氢溶液和二氧化锰
D.使用前,过渡仓应注满水

答案

1.D

解析

【分析】
要判断各选项正误,需结合简易供氧器的工作原理、氧气的制取方法和性质分析:反应仓用于制取氧气,过渡仓用于处理氧气,逐一分析选项即可找出错误说法。
【解析】
选项A:过渡仓内装有水,氧气从反应仓进入过渡仓时会经过水,类似气体加湿过程,该说法正确。
选项B:氧气不易溶于水,氧气通过过渡仓的水时不会大量溶解,能顺利从过渡仓出口排出,利用了氧气不易溶于水的物理性质,该说法正确。
选项C:过氧化氢溶液在二氧化锰催化下分解生成水和氧气,属于固液不加热型制氧气,适合作为反应仓试剂,该说法正确。
选项D:若过渡仓注满水,氧气通入后会将水压出,无法让氧气顺利排出,因此过渡仓不需要注满水,该说法错误。
【答案】
D
【知识点】
氧气的制取、氧气的性质
【点评】
本题结合简易供氧器装置图,考查氧气制取和性质的应用,需理解装置各部分作用,难度适中,属于基础应用类题目。
【难度系数】
0.5
2. 跨学科实践活动 化学学习小组开展学科实践活动制作简易供氧器,简易供氧器中的固体药剂是A和B,A是过碳酸钠($2\ce{Na_{2}CO_{3}·3H_{2}O_{2}}$),它是一种白色固体,遇水会分解出$\ce{H_{2}O_{2}}$,B是催化剂。下列说法不正确的是(
B
)


A.甲装置是反应仓,乙装置是洗气仓
B.供氧器中的固体B一定是二氧化锰固体
C.利用供氧器输氧,病人应从丙装置b端连接吸气
D.甲图注射器中的水可以控制反应速率,乙中的水有除杂、降温的作用

答案

2.B

解析

【分析】
要判断各选项正误,需结合简易供氧器的原理:过碳酸钠遇水分解出$\ce{H_{2}O_{2}}$,B为催化剂,催化$\ce{H_{2}O_{2}}$分解产生氧气。甲装置是反应发生场所(反应仓),乙装置用于处理生成的氧气(洗气仓);丙装置用于加湿氧气,输氧时需注意气体流向。逐一分析选项:
选项A:甲中发生反应,乙中对氧气进行处理,故甲是反应仓,乙是洗气仓,该说法正确;
选项B:B是催化剂,能催化$\ce{H_{2}O_{2}}$分解的催化剂有多种(如二氧化锰、氧化铜等),不一定是二氧化锰,该说法错误;
选项C:丙装置中b端为短管,病人吸气时连接b端,氧气从b端流出供呼吸,若从a端连接会吸入水,该说法正确;
选项D:注射器可控制加水速率,从而控制反应速率;乙中的水可除氧气杂质、降温,该说法正确。
【解析】
过碳酸钠遇水分解生成$\ce{H_{2}O_{2}}$,B作为催化剂催化$\ce{H_{2}O_{2}}$分解制取氧气:
1. 选项A:甲装置是反应发生的区域,为反应仓;乙装置用于对生成的氧气进行洗气净化,为洗气仓,A正确。
2. 选项B:催化剂仅需改变反应速率,能催化$\ce{H_{2}O_{2}}$分解的催化剂不唯一,不一定是二氧化锰,B错误。
3. 选项C:丙装置中,a为长导管(深入液面下),b为短导管;病人输氧时从b端连接吸气,氧气从b端流出,若从a端连接会将水吸入呼吸道,C正确。
4. 选项D:注射器可控制加入水的量和速率,进而控制反应速率;乙中的水能除去氧气中的杂质,同时降低氧气温度,D正确。
【答案】
B
【知识点】
氧气的制取、催化剂的性质
【点评】
本题结合简易供氧器的跨学科实践,考查氧气制取原理、催化剂特点及装置功能,需理解各装置作用,明确催化剂的多样性,注重知识的实际应用。
【难度系数】
0.5