2026年精彩练习就练这一本九年级语文全一册人教版评议教辅第68页答案
10.中国古典诗歌史上,吟咏少年的诗歌写得富有韵味,颇具特色。小语和小文读到了王维和李白的《少年行》,请你一起欣赏。(5分)
少年行(其三)
〔唐〕王维
一身能擘①两雕弧,
虏骑千重只似无。
偏坐金鞍调白羽,
纷纷射杀五单于。
少年行(其二)
〔唐〕李白
五陵②年少金市东,
银鞍白马度春风。
落花踏尽游何处?
笑入胡姬酒肆中。
【注】①擘:张开,分开。②五陵:长安城内富豪人家聚居之地。
小语:两首诗都成功塑造了盛唐少年的形象,王维诗中的少年是一个①
武艺超群,刚猛顽强,勇于杀敌,战功显赫
(2分)的形象,而李白诗中的少年则显得②
豪爽倜傥、意气风发
(1分),两者都别有风味。
小文:两首诗吟咏少年的手法也非常有特色。王维的诗摹写少年战斗风姿时,将镜头对准③“
偏坐
”(1分)这一姿势;李白的诗则将少年置于春光明媚的背景中,踏马出游,④“
笑
”(1分)这个字,堪称点睛之笔,使人如见其貌,如闻其声,尽传其神。

答案

10.①武艺超群,刚猛顽强,勇于杀敌,战功显赫
②豪爽倜傥、意气风发
③偏坐
④笑

解析

【分析】
本题考查对两首同题《少年行》的形象鉴赏与炼字理解,需分别研读王维、李白的诗作,抓住诗句关键词分析少年形象,再定位描写战斗姿势的词句和体现神态的点睛之字。先从王维诗的征战场景分析少年的勇武形象,再从李白诗的游侠日常分析少年的倜傥气质,最后对应诗句找到指定内容。
【解析】
①王维《少年行(其三)》中,“一身能擘两雕弧”体现少年武艺高强,“虏骑千重只似无”“纷纷射杀五单于”体现其勇敢杀敌、刚猛顽强,故形象为武艺超群、勇于杀敌等;②李白《少年行(其二)》中,“银鞍白马度春风”“笑入胡姬酒肆中”体现少年豪爽倜傥、意气风发;③王维诗中描写战斗姿势的是“偏坐”(出自“偏坐金鞍调白羽”);④李白诗中“笑”字点睛,精准写出少年的神态,如见其貌、如闻其声。
【答案】
①武艺超群,刚猛顽强,勇于杀敌,战功显赫;②豪爽倜傥、意气风发;③偏坐;④笑
【知识点】
古诗词形象鉴赏、炼字、诗歌内容理解
【点评】
本题通过两首同题诗作对比,考查学生对古典诗歌人物形象的把握和炼字技巧的理解,需结合诗句语境分析,难度适中,能较好检验学生的诗歌鉴赏基础。
【难度系数】
0.6