1. 地球的自转是指地球绕着的旋转运动。地球自转的方向是，自转一周的时间是。

地轴；自西向东；一天（约24小时）

本题考查地球自转的基础识记知识点，对应人教版七年级上册地球运动章节的核心内容：地球自转的绕转中心、运动方向、周期是需要掌握的基础定义内容。

2. 地球是一个不透明的球体，任何时刻太阳只能照亮地球的一半，被太阳照亮的半球是半球，未被太阳照亮的半球是半球。地球不停自转，不断交替，人们可以看到早晨太阳从方升起，傍晚太阳自方落下。

昼；夜；昼夜；东；西

本题考查地球自转相关的基础知识点。地球是不透明的球体，同一时刻太阳只能照亮地球的一半，被太阳照亮的是昼半球，未被照亮的是夜半球；地球自西向东不停自转，使得昼夜不断交替，生活在地球上的人们可以观测到太阳东升西落的现象。

3. 随着地球自转，地球上经度不同的地方，会出现的差异。

时间

地球自西向东自转，位置偏东的地点会比位置偏西的地点更早迎来日出，因此地球上经度不同的地方，会出现时间早晚的不同，这是地球自转产生的典型地理现象。

4. 可以借助演示地球自转运动。在暗室中用手电筒等作为光源，照射地球仪，模拟对地球的照射，按时针方向匀速、缓慢拨动地球仪，观察地球仪上昼半球、夜半球的分布。

地球仪；太阳光（太阳）；逆

本题考查地球自转演示实验的基础知识点。地球仪是按照比例缩小的地球模型，可用来直观演示地球的自转运动；实验里的手电筒光源用来模拟现实中太阳对地球的光照；地球自转方向为自西向东，从北极上空视角观察呈逆时针方向，因此演示时需要按逆时针方向匀速缓慢拨动地球仪，就可以观察到昼半球、夜半球的分布情况。

5. 同一时刻，我国北京和美国纽约的时间不同，此现象与地球有关。

自转

地球自西向东不停自转，会使地球上不同经度的地方出现时间早晚的差异，位置偏东的地点时刻早于偏西的地点，北京和纽约经度差异大，因此同一时刻两地时间不同，该现象是地球自转运动产生的。

6. 地球在自转的同时，还围绕不停地公转。地球公转的方向是，公转一周的时间是。

太阳；自西向东；一年（或约365天）

本题考查地球公转的基础知识点，对应人教版七年级上册地球运动的相关内容：地球公转的绕转中心是太阳，公转方向和自转方向一致，为自西向东，公转一周的时间为一年（约365天）。

7. 地球公转过程中，地轴的倾斜方向。随着地球在公转轨道位置的变化，同一纬度地带受太阳照射的情况也在变化，便产生了变换。
8. 二分二至日（就北半球而言）：春分日在前后，太阳直射；夏至日在前后，太阳直射；秋分日在前后，太阳直射；冬至日在前后，太阳直射。
9. 以北半球为例，夏至日前后一段时间，地面获得的太阳光热较，形成季；冬至日前后一段时间，地面获得的太阳光热较，形成季。南半球季节与北半球。季节变换在纬度地区表现最为明显。
10. 人们根据各地获得太阳光热的多少，把地球表面划分为五个带：带，有太阳垂直照射现象；南、北带，四季变化比较明显；南、北寒带，有现象。
11. 演示地球公转时，把房间光线调暗，用合适光源照射地球仪，模拟对地球的照射，按时针方向移动地球仪，使地球仪围绕光源缓慢移动。在此过程中，地轴的倾斜方向。

7. 保持不变；四季
8. 3月21日；赤道；6月22日；北回归线；9月23日；赤道；12月22日；南回归线
9. 多；夏；少；冬；相反；中
10. 热；温；极昼、极夜
11. 太阳；逆；保持不变

本题考查人教版七年级上册地球公转相关的基础知识点：
1. 地球公转的基本特征：公转过程中地轴始终保持倾斜，倾斜方向不变，始终指向北极星附近，该特征使得同一纬度不同时间获得的太阳照射情况不同，进而产生了四季的变换。
2. 北半球二分二至的基础规律：春分日为3月21日前后，太阳直射赤道；夏至日为6月22日前后，太阳直射北回归线；秋分日为9月23日前后，太阳直射赤道；冬至日为12月22日前后，太阳直射南回归线。
3. 四季的形成特点：北半球夏至前后太阳高度高、日照时间长，地面获得太阳光热多，形成夏季；冬至前后太阳高度低、日照时间短，地面获得太阳光热少，形成冬季；南北半球受热情况相反，季节也相反，季节变换在中纬度地区表现最明显。
4. 五带的划分依据和特征：根据各地获得太阳光热的多少划分五带，其中热带有太阳垂直照射现象，南北温带四季变化明显，南北寒带有极昼、极夜现象。
5. 地球公转演示实验的要点：实验中光源模拟太阳对地球的照射，地球公转方向为自西向东，从北极上空看呈逆时针方向，演示过程中地轴的倾斜方向始终保持不变。