阅读下面的文字，完成第1~2题。
田里的庄稼灌浆，穗子一天比一天结实。父亲终于不再担心，天天都能睡个(hú)囫觉。父亲不急不躁，(凝视 观看)着它们，会意一笑，眸子里盛着世间最美好的深情与悲悯。直到夜深，父亲才蹑手蹑脚地经过我们的炕前，带进一阵风，风里是粮食的馨香，是大地上的好消息。
1. 根据拼音写汉字，给加点字注音。
(1)(hú) (2)蹑
2. 在文中括号内选择恰当的词语填在横线上。

1.(1) 囫
(2) niè
2. 凝视

【分析】
本题考查语文基础知识的运用，分为两部分：第1题是根据拼音写汉字和给汉字注音，需结合语境和常用字词积累作答；第2题是选词填空，需辨析词语的含义差异，结合语境选择恰当的词语。
【解析】
1. (1) 根据语境“睡个(hú)囫觉”，常用固定搭配为“囫囵觉”，拼音hú对应汉字“囫”；
(2) “蹑手蹑脚”中“蹑”的正确读音为niè，注意不要误读为shè；
2. 辨析词语：“凝视”指聚精会神地看，“观看”指特意地看（多针对节目、赛事等），文中父亲专注地看着庄稼，符合“凝视”的语境，故选择“凝视”。
【答案】
1.(1) 囫；(2) niè；2. 凝视
【知识点】
汉字书写、字音识记、词语运用
【点评】
本题为语文基础题，考查字音、字形及词语辨析，侧重基础知识的巩固，难度较低，适合学生夯实语文基础。
【难度系数】
0.8

阅读下面的文字，完成第3题。
北京国家大剧院的设计风格表现出富有戏剧性的审美追求。与中国传统建筑形式相比，它时尚前卫的半椭圆形建筑造型，让人们在视觉与心理上都感到很新奇，；它的屋面前后两侧有两个三角形状的玻璃幕墙，“敞开”地暴露出部分内堂，“犹抱琵琶半遮面”，引发人们想要一探究竟的好奇心，；它四周环绕人工湖，其倒影与湖水的波光交相辉映，湖下有一条80米长的水下通道连接演出大厅，，这些独特的设计创意让国家大剧院显得“浑身是戏”。
3.将下列句子依次填入文中横线处，最恰当的一项是()
①这就很有戏剧那欲言又止地设置情节的特点
②这就很有戏剧那幕幕推进以达到高潮的特点
③这就很有戏剧那营造冲突的重要特征

A.①②③
B.②③①
C.③①②
D.③②①

3.C

【分析】本题考查语句衔接的能力，需结合每个横线前的设计特点，匹配对应的戏剧特征。首先分析每个横线前的语境：第一个横线前是国家大剧院半椭圆形的前卫造型，与中国传统建筑形成差异；第二个横线前是“犹抱琵琶半遮面”的设计，引发好奇心；第三个横线前是人工湖、水下通道的层次设计。再对应三个句子的戏剧特征，即可得出正确顺序。
【解析】逐一分析语境与句子的匹配关系：第一个空，前文“与中国传统建筑形式相比，时尚前卫的半椭圆形建筑造型”，这种差异对应戏剧“营造冲突”的特征，对应句子③；第二个空，前文“犹抱琵琶半遮面，引发好奇心”，半遮半露的设计对应戏剧“欲言又止地设置情节”的特点，对应句子①；第三个空，前文“人工湖倒影、水下通道连接演出大厅”的层次设计，对应戏剧“幕幕推进以达到高潮”的特点，对应句子②。因此句子顺序为③①②，答案选C。
【答案】C
【知识点】语言表达连贯、语句衔接
【点评】本题通过国家大剧院的设计特点考查语句衔接，需理清语境与句子特征的对应逻辑，属于中等难度的语句衔接题。
【难度系数】0.5

4. 提升题 “枣儿”在课文中有什么作用？作者想借“枣儿”表达怎样的思想感情？

(1)“枣儿”是全剧情节发展的线索，还是亲情的象征、故乡的象征、传统生活的象征，更是精神家园的象征。(2)作者借“枣儿”反映我国由传统社会向现代社会转型过程中人们生存状态的变化，表现了社会变革时期传统的失落、精神家园的失落，以及人们对传统、对精神家园的追寻，也呼吁人们认识和适应时代发展带来的变化，迈进现代社会的新生活。

【分析】解答本题需分两个层面思考：第一，分析“枣儿”的作用，要从戏剧的线索功能和象征意义两方面入手；第二，分析作者的思想感情，需结合课文的时代背景与主题，梳理“枣儿”承载的深层内涵，明确作者的情感指向。
【解析】1. “枣儿”的作用：它是全剧情节发展的线索，串联起老人与男孩的对话及相关回忆；同时具有多重象征意义，象征亲情、故乡、传统生活，更是精神家园的象征。2. 作者的思想感情：通过“枣儿”反映我国由传统社会向现代社会转型过程中人们生存状态的变化，表现社会变革时期传统与精神家园的失落，以及人们对传统、精神家园的追寻，呼吁人们认识和适应时代发展，迈进现代社会的新生活。
【答案】(1)“枣儿”是全剧情节发展的线索，还是亲情的象征、故乡的象征、传统生活的象征，更是精神家园的象征。(2)作者借“枣儿”反映我国由传统社会向现代社会转型过程中人们生存状态的变化，表现了社会变革时期传统的失落、精神家园的失落，以及人们对传统、对精神家园的追寻，也呼吁人们认识和适应时代发展带来的变化，迈进现代社会的新生活。
【知识点】戏剧意象的作用；作者思想情感把握
【点评】本题考查对戏剧核心意象的理解与主题的把握，需结合文本内容深入分析意象的表层与深层含义，是文学鉴赏类的提升题，能有效检验学生对戏剧作品的解读能力。
【难度系数】0.5