Ⅰ. Listen and judge. (听录音，判断句子正“T”误“F”。)
() 1. Earth travels around the Moon.
() 2. We can see the Moon and the stars at night.
() 3. We can see the Sun in the daytime.
() 4. Some satellites travel around Earth.

1.F 2.T 3.T 4.T

Ⅱ. Read and complete the mind map. (读一读，完成思维导图。)

1.Moon 2.stars 3.Sun
4. planet

【分析】先根据每个句子的描述，结合太空相关的常识和英语词汇，逐个匹配对应的天体或概念：第1题描述夜晚圆形像银盘的物体，对应月亮；第2题描述夜晚闪烁的物体，对应星星；第3题描述大恒星、提供光和热的物体，对应太阳；第4题描述人类居住的蓝色星球，对应行星。
【解析】1. 由“round and looks like a silver plate in the dark sky”可知，这是夜晚看到的月亮，填Moon；2. 由“twinkle in the sky at night”可知，这是夜晚闪烁的星星，填stars；3. 由“big star, gives light and heat”可知，这是太阳，填Sun；4. 由“We live on it, blue”可知，地球是行星，填planet。
【答案】1.Moon 2.stars 3.Sun 4.planet
【知识点】太空常识、英语词汇
【点评】本题结合太空知识与英语词汇，考查学生对常见天体的认知及英文表达，难度适中。
【难度系数】0.3

Ⅲ. Read and number.(读一读，用数字1－4给下列句子排序。)
() I know! It's the Moon.
() It travels around Earth. We can see it at night.
() Look at the sky! What's that?
() Yes! What do you know about the Moon?

1.2 2.4 3.1 4.3

【分析】做句子排序题时，需先梳理对话的逻辑顺序，找到引出话题的起始句，再依次推导问答内容。本题中，首先是引出话题的句子，接着是回答该问题的句子，然后是回应并提问的句子，最后是回答相关内容的句子。
【解析】先确定对话起始句：“Look at the sky! What's that?”是开启话题的句子，排第1；接着是回答该问题的句子“I know! It's the Moon.”，排第2；然后是回应并提问关于月亮的句子“Yes! What do you know about the Moon?”，排第3；最后是回答月亮特点的句子“It travels around Earth. We can see it at night.”，排第4。因此四个句子的排序依次为2、4、1、3。
【答案】2 4 1 3
【知识点】英语对话排序
【点评】本题考查基础英语对话的逻辑排序，需掌握日常问答的顺序，难度适中，适合小学英语阶段练习。
【难度系数】0.5

Ⅳ. Read and choose.(读一读，选择合适的选项补全对话。)
A: Where are you now?
B: I'm on a hill. From the hill, I can see 1. There are lots of trees around it.
A: Nice! What can we see high up in a plane?
B: From a plane, I can see 2. , wide rivers and green fields.
A: Wow! What if we are on the Moon?
B: From the Moon, I can see 3. .

1.B 2.A 3.C

【分析】本题是补全对话的英语题，需结合不同场景的语境和常识匹配选项：第1空，B提到在山上，周围有很多树，从山上能看到的是整个城镇；第2空，在飞机上高空能看到白云、河流、田野；第3空，在月球上能看到我们的蓝色地球，据此逐一匹配选项。
【解析】1. 对话中B在山上，周围有树，能看到的是整个城镇，对应选项B；2. 在飞机上高空可看到白云、宽河流、绿色田野，对应选项A；3. 在月球上能看到我们的蓝色地球，对应选项C。
【答案】1.B 2.A 3.C
【知识点】名词短语辨析；语境理解
【点评】本题结合生活场景考查名词短语的运用，需结合不同场景的常识选择合适选项，难度适中。
【难度系数】0.5