实验过程与探究
注意事项
1.弹簧测力计要注意在竖直方向上调零，实验过程中应沿竖直方向缓慢拉动弹簧测力计，使钩码匀速上升，并在拉动过程中读出拉力F的大小。
2.钩码的重力要用弹簧测力计测出，不能根据钩码上标示的质量值计算。
3.用刻度尺测量绳子自由端移动的距离s、钩码上升的高度h时，应先分别记录始末位置，再求差值，如右图所示。

实验步骤
1.检查实验器材是否齐全、完好。
2.用弹簧测力计测量钩码所受的重力G，并填入实验表格中。
3.按照实验装置图安装滑轮组，分别记下钩码和绳端(弹簧测力计挂钩底部)的初始位置。
4.竖直向上缓慢拉动弹簧测力计，使钩码匀速上升，读出拉力F，用刻度尺测出钩码上升的高度h和绳子自由端移动的距离s，将这三个量填入实验表格中。
5.算出有用功$W_{有用}$、总功$W_{总}$、机械效率$\eta$并填入实验表格中。
6.改变钩码的数量，重复上述实验步骤。
实验数据

|实验序号|钩码所受重力$G/\mathrm{N}$|匀速拉动弹簧测力计时的示数$F/\mathrm{N}$|钩码上升的高度$h/\mathrm{m}$|绳子自由端移动的距离$s/\mathrm{m}$|动力对滑轮组做的功$W_{总}/\mathrm{J}$|滑轮组对钩码做的功$W_{有用}/\mathrm{J}$|机械效率$\eta$|
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|1| | | | | | | |
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|3| | | | | | | |
实验结论
用同一滑轮组提升不同重物时的机械效率________(选填“相同”或“不同”)，被提升的物体越重，机械效率越________。
整理器材
实验结束后，整理实验器材，保持实验台面整洁。
交流与评估
1.在“测量滑轮组的机械效率”实验中，拉动弹簧测力计使钩码匀速上升的目的是什么？
2.在“测量滑轮组的机械效率”实验中，没有刻度尺能否完成该实验？
3.利用滑轮组提升重物时，其机械效率主要与哪些因素有关？

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; 不同 ; 高 ; 使弹簧测力计示数稳定，便于准确读数。 ; 没有刻度尺能完成该实验。
; 滑轮组的机械效率主要与物重、动滑轮重、摩擦力有关。