玉琢方成器,人学才知义
1 毕业赠言
◆胡适
诸位毕业同学：
① 你们现在要离开母校了,我没有什么礼物送给你们,只好送你们一句话罢。
② 这句话是：“不要抛弃学问。”以前的功课也许一大部分是为了这张文凭不得已而做的。从今以后,你们可以依自己的心愿去自由研究了。趁现在年富力强的时候,努力做一种专门学问。少年是一去不复返的,等到精力衰减时,要做学问也来不及了。即为吃饭计,学问决不会辜负人的。吃饭而不求学问,三年五年之后,你们都要被后进少年淘汰的。到那时再想做点学问来补救,恐怕已太晚了。
③ 有人说：“出去做事之后,生活问题急需解决,哪有工夫去读书？即使要做学问,既没有图书馆,又没有实验室,哪能做学问？”
④ 我要对你们说：凡是要等到有图书馆方才读书的,有了图书馆也不肯读书。凡是要等到有了实验室方才做研究的,有了实验室也不肯做研究的。你有了决心要研究一个问题,自然会撙衣节食去买书,自然会想出法子来设置仪器。
⑤ 至于时间,更不成问题。达尔文一生多病,不能多做工,每天只能做一点钟的工作。你们看他的成绩！每天花一点钟看 10 页有用的书,每年可看 3600 多页书,30 年可读 11 万页书。
⑥ 诸位,11 万页书可以使你成为一个学者了。可是,每天看三种小报也得费你一点钟工夫；四圈麻将也得费你一点半钟的光阴。看小报呢,还是打麻将呢,还是努力做一个学者呢？全靠你们自己的选择！
⑦ 易卜生说：“你的最大责任是把你这块材料铸造成器。”
⑧ 学问便是铸器的工具,抛弃了学问便是毁了你自己。
⑨ 再会了！你们的母校地要看你们 10 年之后成什么器。
(选自胡适《中国公学十八年级毕业赠言》1929 年)
1 这篇演讲的中心话题是______。
2 全文思路清晰,行文流畅,层次分明。请在下面的横线上进行填写,以显示全文思路：提出赠言→______→______→表达希望与祝愿。
3 第②段文字中有一个句子能突出全段的主要意思,这个句子是：______

1. 不要抛弃学问
2. 表达观点（论述“不要抛弃学问”的原因）；进行论证（反驳“没时间、没条件做学问”的观点并强调学问的重要性）
3. 不要抛弃学问