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一、分别用一个字总结出下列各组四字词语的共同点。
1. 瞠目结舌 哑然失色 骇人听闻 ( )
2. 暴跳如雷 气冲斗牛 火冒三丈 ( )
3. 兴高采烈 手舞足蹈 笑逐颜开 ( )
4. 泣不成声 泪如雨下 痛哭流涕 ( )
1. 瞠目结舌 哑然失色 骇人听闻 ( )
2. 暴跳如雷 气冲斗牛 火冒三丈 ( )
3. 兴高采烈 手舞足蹈 笑逐颜开 ( )
4. 泣不成声 泪如雨下 痛哭流涕 ( )
答案
1. 惊；2. 怒；3. 喜；4. 悲
二、结合文史知识，把下列称谓准确地填到相应的括号内。
同窗 鸿儒 家慈 寒舍 高堂 家严
须眉 先生 门生 巾帼 手足 伉俪
父母称( ) 父亲称( ) 母亲称( )
自己家称( ) 兄弟称( ) 夫妻称( )
男子称( ) 女子称( ) 老师称( )
学生称( ) 同学称( ) 学识渊博的人称( )
同窗 鸿儒 家慈 寒舍 高堂 家严
须眉 先生 门生 巾帼 手足 伉俪
父母称( ) 父亲称( ) 母亲称( )
自己家称( ) 兄弟称( ) 夫妻称( )
男子称( ) 女子称( ) 老师称( )
学生称( ) 同学称( ) 学识渊博的人称( )
答案
高堂、家严、家慈、寒舍、手足、伉俪、须眉、巾帼、先生、门生、同窗、鸿儒
三、将下列描写方法选填到对应的括号里。(填序号)
A. 心理描写 B. 神态描写 C. 语言描写 D. 动作描写
1. 他头也不抬，冷冷地问：“你叫什么名字?” ( )
2. 他们之中有一个，左手拿着一个木柄榴弹，右手拉出榴弹中的引线，双脚拉开一步，做出要抛掷的姿势。 ( )
3. 毛主席黯然的目光转向窗外。 ( )
4. “儿子活着不能相见，就让我见见遗骨吧!”毛主席想。 ( )
A. 心理描写 B. 神态描写 C. 语言描写 D. 动作描写
1. 他头也不抬，冷冷地问：“你叫什么名字?” ( )
2. 他们之中有一个，左手拿着一个木柄榴弹，右手拉出榴弹中的引线，双脚拉开一步，做出要抛掷的姿势。 ( )
3. 毛主席黯然的目光转向窗外。 ( )
4. “儿子活着不能相见，就让我见见遗骨吧!”毛主席想。 ( )
答案
1. C 2. D 3. B 4. A
