A Listen and circle（听录音，圈出与所听内容相符的图片）
1. A. B.
2. A. B.
3. A. B.
4. A. B.

1. B 2. A 3. A 4. B

B Listen and judge（听录音，判断下列句子意思与所听内容是否相符，用😊或😒表示）
1. Tina likes reading English stories.
2. Su Yang is good at Chinese.
3. It’s time for PE.
4. He Chao likes Maths best.
5. Liu Jiajia wants to learn about animals.

1. 2. 3. 4. 5.

C Read and choose（选择合适的句子补全对话，填序号，有一项是多余的）
A. What subject do you like best?
B. Let's go to the classroom.
C. Oh! It's time for Maths.
D. I like PE best.
E. I also like English.
F. Me too.

(1)
(2)
(3)
(4)
Right. (5)

1. A 2. D 3. F 4. C 5. B

【分析】先通读对话和选项，明确场景：左图是两名学生讨论喜欢的科目，右图是操场场景。解题时需结合上下文逻辑匹配合适句子：第一步，第一个空需开启话题，询问对方最喜欢的科目；第二步，第二个空要回答自己最喜欢的科目；第三步，第三个空需回应对方的喜好，表示自己也有相同喜好；第四步，第四个空结合右图场景选择对应句子；第五步，最后结合“Right”的语境选择后续提议。
【解析】1. 第一个空：对话开头询问最喜欢的科目，对应选项A；2. 第二个空：回答最喜欢的科目，对应选项D；3. 第三个空：回应对方喜好，表示“我也是”，对应选项F；4. 第四个空：结合右图场景，对应选项C；5. 第五个空：最后提议去教室，对应选项B。
【答案】1.A 2.D 3.F 4.C 5.B
【知识点】补全对话、情景交际
【点评】本题为基础情景补全对话，需结合场景和上下文逻辑选句，难度适中。
【难度系数】0.3