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5 Read and choose. 读一读，选一选。
A. together B. help C. Here D. Thank E. Great
Ben: Oh, no!
Mia & David: Let’s 1.
David: 2.
Ben: 3.
Mia & David: Let’s play 4.
Ben: 5.
A. together B. help C. Here D. Thank E. Great
Ben: Oh, no!
Mia & David: Let’s 1.
B
!David: 2.
C
you are.Ben: 3.
D
you.Mia & David: Let’s play 4.
A
!Ben: 5.
E
!答案
1. B 2. C 3. D 4. A 5. E
解析
【分析】
先通读对话理解场景，结合每个空的语境和固定搭配逐一匹配选项：第1空需动词原形，对应“让我们帮忙”；第2空是固定交际用语；第3空是感谢的固定表达；第4空是“一起玩”的固定搭配；第5空是回应提议的常用词。
【解析】
1. 第1空：let's后接动词原形，选项中B（help）是动词，符合“让我们帮忙”的语境，故选B；
2. 第2空：固定交际用语“Here you are”（给你），对应选项C，故选C；
3. 第3空：固定表达“Thank you”（谢谢你），对应选项D，故选D；
4. 第4空：“play together”是固定搭配，意为“一起玩”，对应选项A，故选A；
5. 第5空：回应提议的常用词“Great”（太棒了），对应选项E，故选E。
【答案】
1.B 2.C 3.D 4.A 5.E
【知识点】
情景对话、固定搭配
【点评】
本题为基础情景对话选词题，主要考查日常交际用语和常用固定搭配，语境简单易懂，学生易上手。
【难度系数】
0.8
先通读对话理解场景，结合每个空的语境和固定搭配逐一匹配选项：第1空需动词原形，对应“让我们帮忙”；第2空是固定交际用语；第3空是感谢的固定表达；第4空是“一起玩”的固定搭配；第5空是回应提议的常用词。
【解析】
1. 第1空：let's后接动词原形，选项中B（help）是动词，符合“让我们帮忙”的语境，故选B；
2. 第2空：固定交际用语“Here you are”（给你），对应选项C，故选C；
3. 第3空：固定表达“Thank you”（谢谢你），对应选项D，故选D；
4. 第4空：“play together”是固定搭配，意为“一起玩”，对应选项A，故选A；
5. 第5空：回应提议的常用词“Great”（太棒了），对应选项E，故选E。
【答案】
1.B 2.C 3.D 4.A 5.E
【知识点】
情景对话、固定搭配
【点评】
本题为基础情景对话选词题，主要考查日常交际用语和常用固定搭配，语境简单易懂，学生易上手。
【难度系数】
0.8
6 Find, colour and write in order. 找到字母，涂上自己喜欢的颜色，并按照字母表的顺序写出它们的大小写。
答案
涂色略。字母排序为：Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg
解析
【分析】
先从插图中找出所有出现的英文字母，再按照英文字母表的顺序，将每个字母对应的大小写依次排列，注意大小写的对应关系。
【解析】
第一步：观察插图，识别出其中的英文字母：A、B、C、d、e、f、g；
第二步：按照英文字母表的顺序（A→B→C→D→E→F→G），将每个字母转换为对应的大小写形式，依次排列得到：Aa、Bb、Cc、Dd、Ee、Ff、Gg。
【答案】
Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg
【知识点】
英文字母表顺序、英文字母大小写
【点评】
本题考查对英文字母大小写及字母表顺序的基础掌握，是英语学习的基础题型，难度较低。
【难度系数】
0.2
先从插图中找出所有出现的英文字母，再按照英文字母表的顺序，将每个字母对应的大小写依次排列，注意大小写的对应关系。
【解析】
第一步：观察插图，识别出其中的英文字母：A、B、C、d、e、f、g；
第二步：按照英文字母表的顺序（A→B→C→D→E→F→G），将每个字母转换为对应的大小写形式，依次排列得到：Aa、Bb、Cc、Dd、Ee、Ff、Gg。
【答案】
Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg
【知识点】
英文字母表顺序、英文字母大小写
【点评】
本题考查对英文字母大小写及字母表顺序的基础掌握，是英语学习的基础题型，难度较低。
【难度系数】
0.2
