Ⅰ.找钥匙。将画线部分发音相同的单词用线连起来。
A. dr
B. bee
C. boo
D. play E. slow
1.
good 2.
autumn 3.
tea 4.
coat 5.
rain
()()()()()
A. dr
1.
()()()()()
答案
1.C 2.A 3.B 4.E 5.D
解析
【分析】
本题为英语单词发音配对题,解题思路是:先明确每个选项单词画线部分的发音,再逐一确定下方5个单词画线部分的发音,最后将发音完全相同的单词配对即可。
【解析】
1. good中画线部分发音与选项C(对应book类发音)一致,故1连C;
2. autumn中画线部分发音与选项A(对应draw类发音)一致,故2连A;
3. tea中画线部分发音与选项B(对应bee类发音)一致,故3连B;
4. coat中画线部分发音与选项E(对应slow类发音)一致,故4连E;
5. rain中画线部分发音与选项D(对应play类发音)一致,故5连D。
【答案】
1.C 2.A 3.B 4.E 5.D
【知识点】
英语单词发音、字母组合发音
【点评】
本题考查常见英语字母组合的基础发音,是典型的发音匹配题,难度适中,适合基础阶段学生练习。
【难度系数】
0.7
本题为英语单词发音配对题,解题思路是:先明确每个选项单词画线部分的发音,再逐一确定下方5个单词画线部分的发音,最后将发音完全相同的单词配对即可。
【解析】
1. good中画线部分发音与选项C(对应book类发音)一致,故1连C;
2. autumn中画线部分发音与选项A(对应draw类发音)一致,故2连A;
3. tea中画线部分发音与选项B(对应bee类发音)一致,故3连B;
4. coat中画线部分发音与选项E(对应slow类发音)一致,故4连E;
5. rain中画线部分发音与选项D(对应play类发音)一致,故5连D。
【答案】
1.C 2.A 3.B 4.E 5.D
【知识点】
英语单词发音、字母组合发音
【点评】
本题考查常见英语字母组合的基础发音,是典型的发音匹配题,难度适中,适合基础阶段学生练习。
【难度系数】
0.7
Ⅱ.读单词,选出每组中画线部分发音不同的单词。
()1. A. food B. cool C. cook
()2. A. night B. eight C. lie
()3. A. day B. way C. my
()4. A. goat B. how C. now
()5. A. tea B. head C. see
()1. A. food B. cool C. cook
()2. A. night B. eight C. lie
()3. A. day B. way C. my
()4. A. goat B. how C. now
()5. A. tea B. head C. see
答案
1.C 2.B 3.C 4.A 5.B
解析
【分析】本题为英语单词画线部分发音辨析题,解题思路是:逐个读出每组选项中的单词,重点对比画线部分的发音,找出发音不同的选项。具体步骤为:1. 明确每组单词画线部分的字母组合;2. 准确读出每个单词,确定画线部分的读音;3. 对比读音,选出不同的那个。
【解析】1. 选项A food中画线部分oo的读音为/uː/,选项B cool中oo的读音为/uː/,选项C cook中oo的读音为/ʊ/,因此选C;
2. 选项A night中画线部分igh的读音为/aɪ/,选项B eight中igh的读音为/eɪ/,选项C lie中ie的读音为/aɪ/,因此选B;
3. 选项A day中画线部分ay的读音为/eɪ/,选项B way中ay的读音为/eɪ/,选项C my中y的读音为/aɪ/,因此选C;
4. 选项A goat中画线部分oa的读音为/əʊ/,选项B how中ow的读音为/aʊ/,选项C now中ow的读音为/aʊ/,因此选A;
5. 选项A tea中画线部分ea的读音为/iː/,选项B head中ea的读音为/e/,选项C see中ee的读音为/iː/,因此选B。
【答案】1.C 2.B 3.C 4.A 5.B
【知识点】英语字母组合发音;单词读音辨析
【点评】本题考查小学阶段常见字母组合的读音,属于基础题型,主要检验学生对基础单词发音的掌握情况,难度较低,需要学生平时积累单词的正确发音,区分易混的字母组合读音。
【难度系数】0.7
【解析】1. 选项A food中画线部分oo的读音为/uː/,选项B cool中oo的读音为/uː/,选项C cook中oo的读音为/ʊ/,因此选C;
2. 选项A night中画线部分igh的读音为/aɪ/,选项B eight中igh的读音为/eɪ/,选项C lie中ie的读音为/aɪ/,因此选B;
3. 选项A day中画线部分ay的读音为/eɪ/,选项B way中ay的读音为/eɪ/,选项C my中y的读音为/aɪ/,因此选C;
4. 选项A goat中画线部分oa的读音为/əʊ/,选项B how中ow的读音为/aʊ/,选项C now中ow的读音为/aʊ/,因此选A;
5. 选项A tea中画线部分ea的读音为/iː/,选项B head中ea的读音为/e/,选项C see中ee的读音为/iː/,因此选B。
【答案】1.C 2.B 3.C 4.A 5.B
【知识点】英语字母组合发音;单词读音辨析
【点评】本题考查小学阶段常见字母组合的读音,属于基础题型,主要检验学生对基础单词发音的掌握情况,难度较低,需要学生平时积累单词的正确发音,区分易混的字母组合读音。
【难度系数】0.7
Ⅲ.读句子,判断每组单词画线部分的发音是(T)否(F)相同。
()1. The children like to play in the rain.
()2. The sheep is looking at a nice bee.
()3. We put on our coats and play in the flowers.
()4. Look! He is eating some nice food.
()5. The boy draws many autumn pictures.
()1. The children like to play in the rain.
()2. The sheep is looking at a nice bee.
()3. We put on our coats and play in the flowers.
()4. Look! He is eating some nice food.
()5. The boy draws many autumn pictures.
答案
1. T 2. T 3. F 4. F 5. T
解析
【分析】
本题考查英语单词画线部分的发音辨析,解题思路为:先确定每组两个单词画线部分对应的音标,再对比两个音标是否一致,一致则选T,不一致则选F。
【解析】
1. 单词play中画线部分ay的发音为/eɪ/,单词rain中画线部分ai的发音为/eɪ/,二者发音相同,故填T;
2. 单词sheep中画线部分ee的发音为/iː/,单词bee中画线部分ee的发音为/iː/,二者发音相同,故填T;
3. 单词coats中画线部分ts的发音为/ts/,单词flowers中画线部分s的发音为/z/,二者发音不同,故填F;
4. 单词Look中画线部分oo的发音为/ʊ/,单词food中画线部分oo的发音为/uː/,二者发音不同,故填F;
5. 单词draws中画线部分aw的发音为/ɔː/,单词autumn中画线部分au的发音为/ɔː/,二者发音相同,故填T。
【答案】
1.T 2.T 3.F 4.F 5.T
【知识点】
英语字母组合发音、音标辨析
【点评】
本题为基础英语语音辨析题,考察常见字母组合的发音规则,需学生准确掌握基础发音,难度适中,适合小学阶段学生练习。
【难度系数】
0.6
本题考查英语单词画线部分的发音辨析,解题思路为:先确定每组两个单词画线部分对应的音标,再对比两个音标是否一致,一致则选T,不一致则选F。
【解析】
1. 单词play中画线部分ay的发音为/eɪ/,单词rain中画线部分ai的发音为/eɪ/,二者发音相同,故填T;
2. 单词sheep中画线部分ee的发音为/iː/,单词bee中画线部分ee的发音为/iː/,二者发音相同,故填T;
3. 单词coats中画线部分ts的发音为/ts/,单词flowers中画线部分s的发音为/z/,二者发音不同,故填F;
4. 单词Look中画线部分oo的发音为/ʊ/,单词food中画线部分oo的发音为/uː/,二者发音不同,故填F;
5. 单词draws中画线部分aw的发音为/ɔː/,单词autumn中画线部分au的发音为/ɔː/,二者发音相同,故填T。
【答案】
1.T 2.T 3.F 4.F 5.T
【知识点】
英语字母组合发音、音标辨析
【点评】
本题为基础英语语音辨析题,考察常见字母组合的发音规则,需学生准确掌握基础发音,难度适中,适合小学阶段学生练习。
【难度系数】
0.6
Ⅳ.看图片,选择与之对应的单词,并将其序号写在括号里。
A. river B. forest C. raincoat D. lotus E. dumplings
F. ice cream G. fire H. angry I. hamburger J. phone
1.
()
2.
()
3.
()
4.
()
5.
()
6.
()
7.
()
8.
()
9.
()
10.
()
A. river B. forest C. raincoat D. lotus E. dumplings
F. ice cream G. fire H. angry I. hamburger J. phone
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
答案
1. C 2. B 3. E 4. A 5. D 6. J 7. F 8. I 9. H 10. G
解析
【分析】
解题思路:先识别每个插图呈现的事物,再对照题目给出的10个英文单词选项,将插图对应的事物与匹配的英文单词对应,最后把对应选项的序号填入括号即可。
【解析】
1. 插图1展示的是雨衣,对应单词raincoat,选C;
2. 插图2展示的是森林,对应单词forest,选B;
3. 插图3展示的是饺子,对应单词dumplings,选E;
4. 插图4展示的是河流,对应单词river,选A;
5. 插图5展示的是莲花,对应单词lotus,选D;
6. 插图6展示的是电话,对应单词phone,选J;
7. 插图7展示的是冰淇淋,对应单词ice cream,选F;
8. 插图8展示的是汉堡包,对应单词hamburger,选I;
9. 插图9展示的是生气的表情,对应单词angry,选H;
10. 插图10展示的是火,对应单词fire,选G。
【答案】
1. C 2. B 3. E 4. A 5. D 6. J 7. F 8. I 9. H 10. G
【知识点】
图片与单词匹配、常见英文词汇识记
【点评】
本题为基础的图片与单词匹配题,考查学生对常见事物、情绪类英文单词的掌握,题型简单,适合巩固基础词汇。
【难度系数】
0.8
解题思路:先识别每个插图呈现的事物,再对照题目给出的10个英文单词选项,将插图对应的事物与匹配的英文单词对应,最后把对应选项的序号填入括号即可。
【解析】
1. 插图1展示的是雨衣,对应单词raincoat,选C;
2. 插图2展示的是森林,对应单词forest,选B;
3. 插图3展示的是饺子,对应单词dumplings,选E;
4. 插图4展示的是河流,对应单词river,选A;
5. 插图5展示的是莲花,对应单词lotus,选D;
6. 插图6展示的是电话,对应单词phone,选J;
7. 插图7展示的是冰淇淋,对应单词ice cream,选F;
8. 插图8展示的是汉堡包,对应单词hamburger,选I;
9. 插图9展示的是生气的表情,对应单词angry,选H;
10. 插图10展示的是火,对应单词fire,选G。
【答案】
1. C 2. B 3. E 4. A 5. D 6. J 7. F 8. I 9. H 10. G
【知识点】
图片与单词匹配、常见英文词汇识记
【点评】
本题为基础的图片与单词匹配题,考查学生对常见事物、情绪类英文单词的掌握,题型简单,适合巩固基础词汇。
【难度系数】
0.8
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