2026年顶尖课课练八年级道德与法治上册人教版第50页答案
4. 王某因与商家发生纠纷，为泄私愤，使用电脑P图软件，恶意抹黑商家店铺，对商家造成了恶劣影响，最终被警方依法行政拘留5日。该案例启示我们（
B
）。

A.要拒绝上网，努力营造清朗网络空间
B.树立法治观念，自觉守法，解决问题靠法
C.要想尽办法帮助他人遵守社会规则
D.做人要文明有礼、诚实守信、友善待人

答案

B
5. 建设法治中国，需要我们每个人的努力。以下行为能够体现法治精神的有（
C
）。
①小安：故意破坏街上的路灯等公共设施 ②小东：每天遵照交通标志骑行自行车
③小徽：坚决完成规定年限的义务教育 ④小苏：经常打听同学的秘密并四处传播

A.①②
B.①④
C.②③
D.③④

答案

C
6. 2024年11月，央视《财经调查》栏目报道部分网售低价羽绒服存在“以丝代绒”造假的情况，在直播间里展示的是羽绒，但消费者最终收到的可能是充以“飞丝”的次品。面对羽绒制品“以丝代绒”的行为，你想寻求国家的法律救济，你应该找（
C
）。

A.社区居委会
B.律师事务所
C.法律援助中心
D.公安机关

答案

C
7. 道德与法治课上，老师出示了右图中的三个词条。这三个词条共同指向的主题是（
A
）。

A.提升法治素养
B.增强规则意识
C.提高道德修养
D.遵守社会规则

答案

A
8. 时事点评。
自1986年启动“一五”普法起，截至2025年底“八五”普法圆满收官，我国已连续实施完成八个五年普法规划。全社会法治观念、公民法治素养实现历史性提升，完成从普及法律常识到培育法治信仰的转变，推动全社会形成尊法学法守法用法自觉，遇事找法、办事依法、解决问题靠法成为社会共识。
运用“提升法治素养”的知识对这一时事材料作出点评。

答案

我国先后完成八个五年普法规划，是持续提升公民法治素养的重要实践，为法治中国建设筑牢群众根基。普法工作从普及法律常识进阶为培育法治信仰，有效增强全社会法治观念，让尊法学法守法用法深入人心，遇事找法、依法办事成为普遍共识。提升全民法治素养是厉行法治的基础，我们要自觉学法守法，树立法治思维。