项目导引:微型空气质量监测系统用于实时、准确检测室外空气污染物,由气态污染物检测模块、颗粒物检测模块、气象参数传感器、“云平台”实时通信模块、供电模块等组成(如图)。
【进行参观】太阳能板可将能转化为能。

解：太阳（或光）
电

【分析】要解决这个问题，需明确太阳能板的能量转化原理：太阳能板（光伏板）的作用是将接收到的太阳的光能（太阳能）转化为电能，这是生活中常见的能量转化实例，结合所学的能量转化知识，就能确定两个空的答案。
【解析】太阳能板属于光伏发电设备，其工作时将太阳的光能（太阳能）转化为电能，因此第一个空应填“太阳（或光）”，第二个空应填“电”。
【答案】太阳（或光）；电
【知识点】能量转化、太阳能利用
【点评】本题考查基础的能量转化知识，结合生活中太阳能设备的功能即可轻松解答，属于基础识记类题目。
【难度系数】0.9

【任务1】寻找微型空气质量“检测站”
【走访调查】同学们进行实地走访，讨论微型空气质量“检测站”的集中布设地点，请写出其中一个：。

解：学校操场开阔区域（合理即可，如交通繁忙的十字路口旁、居民集中生活区、工业园区周边等均为正确答案）

【分析】
要确定微型空气质量“检测站”的布设地点，需明确其作用是监测区域空气质量，因此应选择能代表该区域空气质量的地点，比如人员活动集中、有代表性的开阔区域，这样才能真实反映周边的空气质量状况。
【解析】
微型空气质量“检测站”的布设需满足能有效监测对应区域空气质量的要求，通常选择人员密集、具有代表性的开阔区域，例如学校操场开阔区域，该地点人员较多，可反映周边环境的空气质量，属于合理的布设地点。
【答案】
学校操场开阔区域（合理即可，如交通繁忙的十字路口旁、居民集中生活区等）
【知识点】
空气质量监测布设、环境监测站点选址
【点评】
本题结合实际应用场景，考查对微型空气质量检测站布设地点的理解，属于常识类开放题，难度较低，学生易结合生活实际作答。
【难度系数】
0.8

【任务2】观察微型空气质量“检测站”
【查阅资料】TVOC全称为总挥发性有机化合物，是除了一氧化碳、二氧化碳、碳酸盐外，任何参与大气中光化学反应的含碳化合物，可能有一定的毒性和刺激性，影响皮肤和呼吸道黏膜，对人体产生伤害。
同学们找到了一个微型空气质量“检测站”，进行观察。
【小组交流】
(1)除显示器显示的内容(如图)外，还需要监测的空气污染物有(写一个)。

(2)生活中TVOC可能来自(写一个)。

解：
(1) 二氧化硫（或PM₂.₅、可吸入颗粒物等合理答案均可）
(2) 室内装修所用油漆的挥发（或新家具释放的挥发性有机物等合理答案均可）

【分析】
要解决这道题，需先明确常见空气污染物的种类，以及TVOC的定义和生活来源。对于第(1)问，需对比图中显示的空气污染物，找出未包含的常见空气污染物；对于第(2)问，结合TVOC是挥发性有机化合物的特点，联想生活中这类物质的来源。
【解析】
(1) 空气污染物分为有害气体和烟尘，有害气体包括一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮、臭氧等，烟尘包括可吸入颗粒物（如PM₂.₅）等。图中已监测的污染物有NO₂、O₃、CO、TVOC，因此还需监测的空气污染物可以是二氧化硫（或PM₂.₅等合理答案）。
(2) TVOC是总挥发性有机化合物，生活中主要来自室内装修所用的油漆、涂料，或新家具释放的挥发性有机物等，因此可写室内装修所用油漆的挥发（合理即可）。
【答案】
(1) 二氧化硫（或PM₂.₅等合理答案均可）；(2) 室内装修所用油漆的挥发（合理即可）
【知识点】
空气污染物、挥发性有机物
【点评】
本题结合生活中的空气质量监测场景，考查空气污染物的种类和TVOC的来源，贴近生活实际，难度较低，需要学生掌握基础的空气污染物相关知识。
【难度系数】
0.3