3. 积累古诗，完成练习。

【注释】①索漠：指萧条寂寞的样子，这里形容春末夏初桑叶稀疏，带有一种寂寥之感。
②楝花：楝树的花，淡紫色，有芳香。
③垣：矮墙。
④半山园：王安石退隐江宁（今南京）时的住所名。
（1）将古诗补充完整。
（2）理解诗意，完成练习。
①根据诗题，我知道这是一组（A. 田园 B. 题画 C. 题壁 D. 山水）诗。（用“√”标示）
②读着“桑条索漠楝花繁，风敛余香暗度垣”，我的脑海里出现了这样的画面：。
（3）对比阅读，发现两首古诗的异同，完成下面的表格。

（4）我和小晋、小美一起玩飞花令。
“苔”虽不起眼，但生命力旺盛。古往今来，诗人们对“苔”情有独钟。


（5）读读下列诗句，说说你发现了什么。

上面诗句的共同特点：。我还积累了这样结构的诗句：

3.(1)略
(2)①C
②示例:桑树枝叶错落稀疏,楝花开得繁花缤纷;风渐渐停息,淡淡的花香悄然飘过矮墙
(3)示例:
| 诗名 | 书湖阴先生壁(其一) | 书湖阴先生壁(其二) |
| ---- | ---- | ---- |
| 相同点 描写的对象 | 湖阴先生家的庭院。 | |
| 相同点 表达的情感 | 对小院的喜爱和赞美之情,对湖阴先生高雅品性的欣赏。 | |
| 不同点 描写的景物 | 茅檐、花木、水、田、山。 | 桑条、楝花、院墙、黄鸟。 |
(4)应怜屐齿印苍苔 小扣柴扉久不开 返景入深林 复照青苔上
示例:胡令能 小儿垂钓 蓬头稚子学垂纶 侧坐莓苔草映身
(5)示例:诗句字数相等,结构相同,上下两句的词语两两相对,读起来朗朗上口
窗含西岭千秋雪 门泊东吴万里船 春种一粒粟 秋收万颗子