一、根据句意及首字母提示完成下列句子。
1. I like my little dog. It is r cute.
2. My brother and I are in the same grade, but in d classes.
3. Here is my student ID c. The number is 202475001.
4. Mary is a quiet girl and she doesn't t much in class.
5. Li Ling has f friends, two boys and two girls.

1. really 2. different 3. card 4. talk 5. four

【分析】
做这类首字母填空题，需先通读句子理解句意，再结合首字母提示，分析所缺单词的词性和词义，最终确定正确单词。具体到各小题：1题需修饰形容词cute，用副词，结合首字母r和句意“真的可爱”确定单词；2题由转折词but可知与same对应，需填“不同的”，结合首字母d确定；3题需匹配“学生证”的固定短语，结合首字母c确定；4题结合“安静的女孩”的语境，确定填表示“说话”的单词，结合首字母t确定；5题根据后文数量提示，结合首字母f确定数字单词。
【解析】
1. 句子中cute是形容词，需用副词修饰，结合首字母r和句意“它真的很可爱”，填really；
2. 由转折连词but可知，此处与same（相同的）对应，需填“不同的”，结合首字母d，填different；
3. “student ID card”是固定短语，意为“学生证”，结合首字母c，填card；
4. 前半句提到玛丽是安静的女孩，可知她在课上不怎么“说话”，结合首字母t，填talk；
5. 后文提到有两个男孩和两个女孩，共四个朋友，结合首字母f，填four。
【答案】1. really 2. different 3. card 4. talk 5. four
【知识点】词汇运用、固定搭配、句意理解
【点评】本题为基础首字母填空题，主要考查常用词汇的掌握和语境理解能力，需结合句意、首字母及固定搭配准确填写，是英语学习中的基础题型，难度较低。
【难度系数】0.7

二、根据中文意思完成句子。
1. 见到你很高兴。这是我的名片。
Nice to meet you, and here's my .
2. 王茜是个很好的女孩，我很高兴和她做朋友。
Wang Qian is a nice girl. I'm happy to her.
3. 李军心地善良，乐于助人。
Li Jun is kind and likes to .
4. ——我喜欢读书。
——我也是，这是一个很好的爱好。
—I love reading books.
—Me, too. It is a hobby.
5. 我的朋友李明和李丽来自不同的班级。
My friends Li Ming and Li Li are from .

1. name card 2. be friends with 3. help others 4. really good 5. different classes

【分析】本题为根据中文意思完成英语句子的基础题型，解题思路是：先明确每句中文要表达的核心含义，再匹配对应的英语固定短语或常用表达，同时注意短语的形式（如名词单复数、介词搭配等），确保填入后句子语法正确、语义通顺。
【解析】1. 中文“名片”对应的英语固定短语是name card，故填name card；2. “和……做朋友”的固定搭配为be friends with，故填be friends with；3. “乐于助人”常用表达为help others，故填help others；4. 中文“很好的”修饰名词hobby，用副词really修饰形容词good，构成really good，故填really good；5. 主语是两个人（李明和李丽），“不同的班级”中class需用复数形式，即different classes，故填different classes。
【答案】1. name card 2. be friends with 3. help others 4. really good 5. different classes
【知识点】固定短语搭配、名词单复数、形容词与副词的用法
【点评】本题考查日常交际中常用的英语短语及基础语法，属于基础题型，侧重考查学生对常用表达的掌握，难度不大。
【难度系数】0.3

三、阅读理解。

Name: Gao Ming
Age: 7
Country(国家): China
Likes: listening to music
Looks: short
Name: Sally Smith
Age: 12
Country: Canada
Likes: singing and dancing
Looks: tall and thin

Name: Mark Brown
Age: 13
Country: America
Likes: playing football
Looks: tall and strong
Name: Maria Miller
Age: 12
Country: Canada
Likes: reading books
Looks: thin
根据材料内容选择最佳答案。
()1. How old is Gao Ming?
A. Seven. B. Nine.
C. Twelve. D. Thirteen.
()2. Where is Sally from?
A. China. B. Canada.
C. America. D. England.
()3. What does the underlined(画线的) word “Looks” mean(意思是)?
A. Heights.
B. Weights.
C. Characters.
D. Appearances.
()4. What does Mark like?
A. Playing cards.
B. Playing the guitar.
C. Playing football.
D. Playing basketball.
()5. Who are from the same(相同的) country?
A. Gao Ming and Mark.
B. Sally and Maria.
C. Mark and Sally.
D. Maria and Gao Ming.

1. A 由表格第一栏中“Age：7”可知，高明7岁。
2. B 由表格第二栏中“Country：Canada”可知，莎莉（Sally）来自加拿大。
3. D 由表格中Looks对应的“short”“tall and thin”等可知，此处look意为“外貌、相貌”。
4. C 由表格第三栏中“Likes：playing football”，可知马克（Mark）的爱好是踢足球。
5. B 由表格第二栏和最后一栏可知，莎莉（Sally）和玛丽亚（Maria）都来自加拿大。

【分析】
本题为英语阅读理解题，解题思路是：先通读材料了解人物信息，再根据每个题目中的关键词定位材料对应内容，结合选项选出最佳答案。具体步骤：1. 针对年龄、国籍、爱好类细节题，直接定位材料中对应人物的相关信息；2. 词义猜测题，根据“Looks”后的描述（外貌相关）推断词义；3. 同国籍题，对比人物的Country信息即可。
【解析】
1. 题目问高明的年龄，定位材料第一栏“Name: Gao Ming”对应的“Age:7”，可知高明7岁，对应选项A。
2. 题目问Sally来自哪里，定位材料第二栏“Name: Sally Smith”对应的“Country: Canada”，可知Sally来自加拿大，对应选项B。
3. 题目问画线词“Looks”的意思，“Looks”后描述的是“short（矮的）”“tall and thin（又高又瘦）”等外貌特征，“Appearances”意为“外貌”，符合语境，对应选项D。
4. 题目问Mark的爱好，定位材料第三栏“Name: Mark Brown”对应的“Likes: playing football”，可知Mark喜欢踢足球，对应选项C。
5. 题目问谁来自同一个国家，对比材料中人物的Country信息：Sally来自加拿大，Maria也来自加拿大，对应选项B。
【答案】
1.A 2.B 3.D 4.C 5.B
【知识点】
英语阅读理解、细节理解题、词义猜测题
【点评】
本题为基础英语阅读理解题，主要考查从文本中提取细节信息和猜测词义的能力，题目设置直接，适合低年级学生巩固阅读基础。
【难度系数】
0.8