2026年初中全程阶段测评卷八年级科学上册浙教版第56页答案
18.一架在空中水平向右匀速直线飞行的飞机上,自由落下了一颗炸弹。下列给出了几种炸弹落地前与飞机的位置关系的情形(如图所示)。实际上,由于空气阻力的存在,炸弹与飞机的位置关系如图
甲
(填“甲”“乙”或“丙”)。

答案

18. 甲

解析

【分析】要解决该问题,需结合惯性和空气阻力的影响分析炸弹与飞机的水平位置关系:飞机水平向右匀速飞行,炸弹离开飞机后,若仅考虑惯性(无空气阻力),炸弹水平速度与飞机相同,会处于飞机正下方;但实际存在空气阻力,炸弹水平方向受向左的阻力,导致其水平速度小于飞机的水平速度,相同时间内飞机向右移动的距离更大,炸弹会位于飞机的左下方。
【解析】炸弹离开飞机后,水平方向上,由于空气阻力的作用,炸弹的水平速度小于飞机匀速飞行的水平速度。设经过时间$ t $,飞机的水平位移为$ s_{机}=v_{机}t $,炸弹的水平位移为$ s_{弹}=v_{弹}t $,因$ v_{弹}<v_{机} $,故$ s_{弹}<s_{机} $,即炸弹的水平位移比飞机小,炸弹位于飞机的左下方,对应图甲。
【答案】甲
【知识点】惯性、空气阻力、力与运动
【点评】本题考查惯性及实际阻力对物体运动的影响,需将理论知识与实际情况结合,分析水平方向速度差异导致的位置变化,难度适中。
【难度系数】0.5
19.我国探月工程计划之一是向月球发射月球车。2024年5月3日,嫦娥六号是用我国的长征五号遥八运载火箭发射的。嫦娥六号的成功发射标志着我国的探月工程又向前迈进了一步(如图甲所示)。

(1)发射月球车的火箭在穿越大气层时速度越来越快,那么火箭受到的推力与自身重力
不相等
(填“相等”或“不相等”)。
(2)不久的将来,若我国的航天员登上月球,航天员完成探月任务后乘火箭离开月球表面,若在某段时间内火箭沿斜向上方向做匀速直线运动,如图乙所示。则在这段时间内,在月球表面上观察到火箭发动机的喷气方向应该是
竖直向下
(填“竖直向下”“火箭运动的反方向”或“水平向左”)。

答案

19. (1) 不相等 (2) 竖直向下

解析

【分析】
第(1)问:火箭穿越大气层时速度越来越快,说明火箭处于加速运动状态。根据力与运动的关系,物体做加速运动时合力不为零,若推力与重力相等,火箭会做匀速直线运动或静止,因此推力和重力不相等。
第(2)问:火箭在月球表面做匀速直线运动,此时受力平衡。月球上无空气阻力,火箭仅受竖直向下的重力,所以发动机需提供竖直向上的推力平衡重力。根据力的作用是相互的,喷气方向与推力方向相反,由此分析喷气方向。
【解析】
(1) 火箭穿越大气层时速度不断增大,做加速直线运动。当物体加速运动时,所受合力不为零,因此火箭受到的推力大于自身重力,故推力与重力不相等。
(2) 火箭沿斜向上方向做匀速直线运动,说明火箭受力平衡。月球上没有空气阻力,火箭只受竖直向下的重力,因此火箭发动机需要产生竖直向上的推力来平衡重力。根据力的作用是相互的,发动机向下喷气时,会给火箭一个竖直向上的反作用力,使火箭受力平衡,所以喷气方向为竖直向下。
【答案】
(1) 不相等;(2) 竖直向下
【知识点】
力与运动的关系、力的作用相互性、重力
【点评】
本题结合探月工程的实际情境,考查力与运动的关系及力的作用相互性,需要学生结合月球无空气的环境分析受力,理解匀速运动的受力特点,难度适中。
【难度系数】
0.5
20.如图,一物体放在水平地面上,已知物体所受水平拉力F随时间t的变化情况如图所示,物体相应的速度v随时间t的变化关系如图所示。
为分析物体在不同时间段内所受摩擦力的大小,同学们建构了如下思维模型:
确定研究对象 → 判断状态 → 分析方向大小
结合模型回答下列问题:
(1)小科先分析了图3,属于上述模型中的哪一步?答:
判断运动状态
。
(2)第8~10 s,物体受到的摩擦力是
2
N。

答案

20. (1) 判断运动状态 (2) 2

解析

【分析】
首先看问题(1),题目给出的思维模型步骤是确定研究对象→判断状态→分析方向大小,图3是速度随时间变化的图像,分析该图像是为了明确物体的运动状态,对应模型中的判断状态步骤。问题(2)需结合两个图像:通过v-t图像判断运动状态,通过F-t图像读取拉力,利用二力平衡条件,匀速时拉力等于摩擦力,从而求出摩擦力大小。
【解析】
(1)题目中的思维模型步骤为确定研究对象、判断状态、分析方向大小,图3是速度v随时间t的变化图像,分析该图像可确定物体的运动状态,因此属于模型中的“判断状态”步骤。
(2)由v-t图像可知,8~10s内物体速度保持不变,做匀速直线运动,此时物体处于平衡状态,水平方向的拉力与摩擦力是一对平衡力,大小相等;结合F-t图像,8~10s内拉力F=2N,所以摩擦力f=F=2N。
【答案】
(1)判断运动状态 (2)2
【知识点】
二力平衡、摩擦力大小
【点评】
本题结合F-t图像和v-t图像考查二力平衡的应用,解题关键是从图像中提取有效信息,判断物体运动状态,进而利用平衡条件求解摩擦力,属于基础应用类题目。
【难度系数】
0.6