4. 学会调节情绪。读对话，把人物姓名、本能的情绪发泄行为和准备尝试的理性方法用线连起来。
Kate: When I am angry, I want to shout bad words, but I know it is not good. So I try to listen to some music.
Mary: Sometimes I feel like yelling and crying when I am angry, but that doesn't help. So I will try to walk away from the person.
Chen Yi: When I am very angry, I want to throw things, but that can hurt others. So I will try to put my hands in my pockets and let me calm down first.

【分析】
解题时，先逐句阅读三位人物的情绪调节说明，提取每个人物的本能情绪发泄行为和尝试的理性方法，再对应插图内容，最后完成人物与对应插图的连线匹配。具体步骤：1. 读Kate的话，找到她的理性方法是听音乐，匹配戴耳机听音乐的插图；2. 读Mary的话，找到她的理性方法是走开，匹配女生走开的插图；3. 读Chen Yi的话，找到他的本能行为是扔东西，匹配掉书的插图，再完成连线。
【解析】
1. Kate：根据描述，生气时尝试的理性方法是listen to some music，对应右上角戴耳机听音乐的插图，将Kate与该插图连线；
2. Mary：根据描述，生气时尝试的理性方法是walk away from the person，对应右中女生走开的插图，将Mary与该插图连线；
3. Chen Yi：根据描述，生气时本能想throw things，对应左中掉书的插图，将Chen Yi与该插图连线，最终连线结果如参考答案所示。
【答案】

【知识点】
情绪调节 信息匹配 英语阅读
【点评】
本题结合英语阅读与情绪管理知识，要求提取关键信息完成连线，考查学生的阅读理解和信息对应能力，题目难度适中。
【难度系数】
0.5