3. 小丽和小明分别做了一个“过山车”模型。
（1）在制作“过山车”模型时，做法合理的是（）。
A. 把工作细分为搭建、设计、测试、完善等
B. 画设计图时，上下层路线重叠时，下层路线用虚线表示
C. “过山车”的轨道路线全部是曲线
D. “过山车”的起点越低越好
（2）如果想要知道“过山车”轨道的长度，最合适的测量工具是（）。
A. 直尺 B. 棉线 C. 棉线和直尺 D. 以上都可以
（3）他们俩都对自己的“过山车”进行了测试，小球的运动情况如下表，由此可知，小球在“过山车”上的运动情况是（）。

A. 小丽的快 B. 小明的快 C. 一样快 D. 无法比较
（4）在第（3）题中，他们比较小球运动快慢的方法是（）。
A. 小球运动相同的距离，用时长的，运动得快
B. 小球运动相同的距离，用时短的，运动得快
C. 小球运动相同的时间，运动距离长的，运动得快
D. 小球运动不同的距离，用时短的，运动得快
（5）小丽想要再改进一下“过山车”，让小球运动的速度更快，下列方法不合理的是（）。
A. 增加起点的高度 B. 用更粗糙的轨道
C. 多设置直线轨道，或多用大弯轨，少用小弯轨
D. 降低终点高度

（1）B
（2）C
（3）B
（4）B
（5）B