1. 根据语境,完成练习。
全场目光注视着习近平
(1)读拼音,在田字格里写词语。
(2)你能辨析下面的字词吗?选一选。(填序号)
①A. 艰 B. 坚
(
②A. 注视 B. 凝视
比赛即将开始,双方队员都(
他端坐着,(
全场目光注视着习近平
主席
。面对意大利众议院众议长菲科的问题,习近平主席
这样回答:“这么大一个国家,责任非常重、工作非常艰巨。我将无我,不负人民。我愿意做到一个‘无我’的状态,为中国的发展奉献
自己。”(1)读拼音,在田字格里写词语。
(2)你能辨析下面的字词吗?选一选。(填序号)
①A. 艰 B. 坚
(
B
)持 (A
)难 (A
)苦 (B
)守②A. 注视 B. 凝视
比赛即将开始,双方队员都(
A
)着裁判员手里的球。他端坐着,(
B
)着台上的老科学家。答案
1. (1)主席 主席 奉献
(2)①B A A B ②A B
(2)①B A A B ②A B
2. 阅读课文片段,完成练习。
稍作停顿,他继续讲道:“一个举重运动员,最开始只能举起 50 公斤的杠铃,经过训练,最后可以举起 250 公斤。我相信可以通过我的努力、通过全中国 13 亿多人民勠力同心来担起这副重担,把国家建设好。我有这份自信,中国人民有这份自信。”
“欢迎你到中国去!看看一个古老而现代的中国,看看勤劳智慧的中国人民。”
(1)这两段话是(谁)
(2)语段中为什么要写举重运动员的事例?
(3)为什么说我国是一个“古老而现代”的国家?请举例说明。
稍作停顿,他继续讲道:“一个举重运动员,最开始只能举起 50 公斤的杠铃,经过训练,最后可以举起 250 公斤。我相信可以通过我的努力、通过全中国 13 亿多人民勠力同心来担起这副重担,把国家建设好。我有这份自信,中国人民有这份自信。”
“欢迎你到中国去!看看一个古老而现代的中国,看看勤劳智慧的中国人民。”
(1)这两段话是(谁)
习近平主席
说的,主要意思是习近平主席相信自己能和全中国13亿多人民把国家建设好,并邀请众议长到中国看看
。(2)语段中为什么要写举重运动员的事例?
运用举例的方法,告诉我们人的潜力可以不断突破,只要全国人民坚持不懈、齐心协力,就能共同扛起建设祖国的重任。
(3)为什么说我国是一个“古老而现代”的国家?请举例说明。
示例:“古老”体现在我国五千年灿烂的历史与文化,如唐诗、宋词等;“现代”体现在我国现代科学技术发展迅猛,如我国在航天领域不断创新,相关技术已领先世界水平。
答案
2. (1)习近平主席 习近平主席相信自己能和全中国 13 亿多人民把国家建设好,并邀请众议长到中国看看
(2)运用举例的方法,告诉我们人的潜力可以不断突破,只要全国人民坚持不懈、齐心协力,就能共同扛起建设祖国的重任。
(3)示例:“古老”体现在我国五千年灿烂的历史与文化,如唐诗、宋词等;“现代”体现在我国现代科学技术发展迅猛,如我国在航天领域不断创新,相关技术已领先世界水平。
(2)运用举例的方法,告诉我们人的潜力可以不断突破,只要全国人民坚持不懈、齐心协力,就能共同扛起建设祖国的重任。
(3)示例:“古老”体现在我国五千年灿烂的历史与文化,如唐诗、宋词等;“现代”体现在我国现代科学技术发展迅猛,如我国在航天领域不断创新,相关技术已领先世界水平。
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