1. 下面关于本次习作的说法错误的一项是(
A.写童话故事时要尽情地发挥想象力
B.童话故事的主人公可以是自然界的万物
C.童话故事的情节必须是真实发生的
D.我们写的童话故事应该体现真善美
C
)。A.写童话故事时要尽情地发挥想象力
B.童话故事的主人公可以是自然界的万物
C.童话故事的情节必须是真实发生的
D.我们写的童话故事应该体现真善美
答案
1.C
2. 下面哪些能作为本次习作的素材?请在括号里画“√”。
(1)国王准备佳肴招待啄木鸟等朋友。(
(2)星期天,啄木鸟到森林超市购物。(
(3)一只小猫在吃鱼。()
(1)国王准备佳肴招待啄木鸟等朋友。(
√
)(2)星期天,啄木鸟到森林超市购物。(
√
)(3)一只小猫在吃鱼。()
答案
2.(1)√ (2)√
3. 梳理本次习作的写作思路,填一填。
题目:《
主要角色
时间
地点
事件
揭示的道理
题目:《
骄傲的橡皮
》主要角色
时间
事件
揭示的道理
答案
3.示例:骄傲的橡皮 橡皮、铅笔、尺子等 寒假期间 铅笔盒里 铅笔盒里的学习工具因谁对主人贡献大而起了争执 一个人有成绩时不能趾高气扬,受到冷落时也不能看轻自己。不论干什么都要有一颗平常心
4. 读下面的习作片段,将右侧的分析补充完
小河边住着明艳动人的玫瑰小姐,她那美丽的容颜比天上的星星还要闪亮。可是最近她却憔悴不堪,你知道这是为什么吗?
童话故事用对比和
小河边住着明艳动人的玫瑰小姐,她那美丽的容颜比天上的星星还要闪亮。可是最近她却憔悴不堪,你知道这是为什么吗?
童话故事用对比和
疑问
句开头,更能引起读者的好奇心和兴趣。答案
4.疑问
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