2026年同步练习册山东教育出版社三年级语文上册人教版五四制第1页答案
1. 给加点字选择正确的读音，打“√”。
春日的校园里，凤(fèn fèng)尾竹在微风中轻轻晃(guàng huàng)动，绒(lóng róng)球花在墙(qián qiáng)壁旁吐露芬芳。同学们因爱护环境受到表扬(yáng yán)，昂(yáng áng)首挺胸地走过领奖台，眼中满是自豪的光芒。

答案


1. fèng √ huàng √ róng √ qiáng √ yáng √ áng √
2. 看拼音，结合语境写词语。
清晨，xué xiào(
学校
)里的国旗高高 piāo yáng(
飘扬
)。教室里传来好听的朗读 kè wén(
课文
)的 shēng yīn(
声音
)，zhāo yǐn(
招引
)来许多小动物。窗外，cū zhuàng(
粗壮
)的梧桐树 zhī gàn(
枝干
)在风中轻摇。多么美丽的校园景象呀！

答案

2. 学校 飘扬 课文 声音 招引 粗壮 枝干
3. 在括号里填上合适的词语。
（
欢唱
）的小鸟
（
敬爱
）的老师
（
高高飘扬
）的国旗
（
好听
）的声音
（
古老
）的铜钟
（
粗壮
）的枝干

答案

3. 示例:欢唱 敬爱 高高飘扬 好听 古老 粗壮
4. 照样子，用上有新鲜感的词句，介绍你上学或放学时的情景。

上学时，同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。
时，同学们向
，
，
向
，
向
。

答案

4. 示例:放学 敬爱的老师道别 辛勤的门卫叔叔说再见 一起玩耍的小伙伴挥挥手
5. 下面对课文内容的理解有误的一项是(
A
)。

A.校园四周有小鸟、猴子等可爱的小动物，这些小动物影响同学们学习
B.校园里有古老的铜钟和美丽的凤尾竹
C.同学们在课堂上认真读书，下课了一起玩耍，十分快乐

答案

5. A