13. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 规定双方为兄弟国家,宋要给辽岁币,每年银10万两、绢20万匹。
材料二 西夏向宋称臣,宋每年赐给西夏绢13万匹、银5万两、茶2万斤,节日再另行赏赐。
(1)以上两则材料分别反映的是什么历史事件?
(2)材料一签订前,宰相寇准曾请求哪位皇帝亲征?
(3)材料二中西夏的国主是谁?
(4)你如何看待这些议和?
材料一 规定双方为兄弟国家,宋要给辽岁币,每年银10万两、绢20万匹。
材料二 西夏向宋称臣,宋每年赐给西夏绢13万匹、银5万两、茶2万斤,节日再另行赏赐。
(1)以上两则材料分别反映的是什么历史事件?
(2)材料一签订前,宰相寇准曾请求哪位皇帝亲征?
(3)材料二中西夏的国主是谁?
(4)你如何看待这些议和?
答案
13.(1)澶渊之盟;宋夏议和。(2)宋真宗。(3)元昊。(4)议和以后,宋要向辽和西夏支付许多钱物,这在一定程度上加重了宋朝百姓的负担;但从长远来看,议和有利于生产发展和社会安定。
解析
【分析】
这道题围绕北宋与辽、西夏的民族议和相关史实展开,解题时首先结合两宋时期民族政权并立的核心史实对应材料:第一问先从材料的双方主体、议和内容匹配对应的历史事件,宋辽之间约定为兄弟之国、宋输送岁币的和议对应澶渊之盟,宋夏之间西夏向宋称臣、宋给予岁赐的和议对应宋夏议和;第二问回忆澶渊之盟签订的背景,直接定位寇准力劝亲征的北宋皇帝即可得出答案;第三问回忆西夏的建立者、主导宋夏议和的国主就能作答;第四问评价这类议和事件要坚持辩证分析的思路,既要看到议和给北宋百姓带来负担的消极影响,也要看到长期和平对生产发展、民族交流的积极作用,避免片面评判历史事件。
【解析】
(1) 材料一的议和双方是宋和辽,约定两国为兄弟国家,宋向辽缴纳岁币,符合澶渊之盟的内容特征;材料二的议和双方是宋和西夏,西夏向宋称臣,宋向西夏赐给大量绢、银、茶等物资,对应的是宋夏议和。
(2) 澶渊之盟签订前,辽军大举南下攻宋,北宋宰相寇准坚决反对南迁,力请宋真宗亲自前往澶州督师亲征,宋军士气大振击退辽军,之后双方达成议和。
(3) 北宋时期党项族首领元昊称帝建立西夏政权,之后宋夏多年交战双方损耗巨大,最终元昊主动向宋称臣,双方达成宋夏和议。
(4) 对议和的评价要采用一分为二的辩证视角:消极层面,宋每年向辽、西夏支付的大量钱物、绢茶等支出,最终都会转嫁到宋朝普通百姓身上,一定程度加重了民众的负担,也加剧了北宋的财政压力;积极层面,议和之后宋辽、宋夏之间维持了长期的和平局面,边境贸易往来频繁,为双方边境的生产发展提供了稳定的环境,也推动了各民族之间的交流融合,有利于整体社会的安定。
【答案】
(1) 澶渊之盟;宋夏议和。(2) 宋真宗。(3) 元昊。(4) 议和以后,宋要向辽和西夏支付许多钱物,这在一定程度上加重了宋朝百姓的负担;但从长远来看,议和有利于生产发展和社会安定。
【知识点】
澶渊之盟、宋夏议和、北宋民族关系
【点评】
本题属于两宋民族关系板块的基础常规题,前三个小问侧重考查教材核心基础史实的识记能力,最后一问的评价设问引导学生建立一分为二的辩证历史评价思维,帮助学生正确认识古代民族政权间和议的历史意义,考点完全贴合教材核心内容,适合巩固基础知识点。
【难度系数】
0.8
这道题围绕北宋与辽、西夏的民族议和相关史实展开,解题时首先结合两宋时期民族政权并立的核心史实对应材料:第一问先从材料的双方主体、议和内容匹配对应的历史事件,宋辽之间约定为兄弟之国、宋输送岁币的和议对应澶渊之盟,宋夏之间西夏向宋称臣、宋给予岁赐的和议对应宋夏议和;第二问回忆澶渊之盟签订的背景,直接定位寇准力劝亲征的北宋皇帝即可得出答案;第三问回忆西夏的建立者、主导宋夏议和的国主就能作答;第四问评价这类议和事件要坚持辩证分析的思路,既要看到议和给北宋百姓带来负担的消极影响,也要看到长期和平对生产发展、民族交流的积极作用,避免片面评判历史事件。
【解析】
(1) 材料一的议和双方是宋和辽,约定两国为兄弟国家,宋向辽缴纳岁币,符合澶渊之盟的内容特征;材料二的议和双方是宋和西夏,西夏向宋称臣,宋向西夏赐给大量绢、银、茶等物资,对应的是宋夏议和。
(2) 澶渊之盟签订前,辽军大举南下攻宋,北宋宰相寇准坚决反对南迁,力请宋真宗亲自前往澶州督师亲征,宋军士气大振击退辽军,之后双方达成议和。
(3) 北宋时期党项族首领元昊称帝建立西夏政权,之后宋夏多年交战双方损耗巨大,最终元昊主动向宋称臣,双方达成宋夏和议。
(4) 对议和的评价要采用一分为二的辩证视角:消极层面,宋每年向辽、西夏支付的大量钱物、绢茶等支出,最终都会转嫁到宋朝普通百姓身上,一定程度加重了民众的负担,也加剧了北宋的财政压力;积极层面,议和之后宋辽、宋夏之间维持了长期的和平局面,边境贸易往来频繁,为双方边境的生产发展提供了稳定的环境,也推动了各民族之间的交流融合,有利于整体社会的安定。
【答案】
(1) 澶渊之盟;宋夏议和。(2) 宋真宗。(3) 元昊。(4) 议和以后,宋要向辽和西夏支付许多钱物,这在一定程度上加重了宋朝百姓的负担;但从长远来看,议和有利于生产发展和社会安定。
【知识点】
澶渊之盟、宋夏议和、北宋民族关系
【点评】
本题属于两宋民族关系板块的基础常规题,前三个小问侧重考查教材核心基础史实的识记能力,最后一问的评价设问引导学生建立一分为二的辩证历史评价思维,帮助学生正确认识古代民族政权间和议的历史意义,考点完全贴合教材核心内容,适合巩固基础知识点。
【难度系数】
0.8
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