一、单词能量站:根据所给汉语提示填写单词。
1. My schoolbag is pink. I carry it over my (肩膀).
2. There is a cute (熊猫) on the white T-shirt.
3. The big (鸭舌帽) is too large for the little girl.
4. The (裙子) is beautiful but it's too hot for summer.
5. This pen is Mary's. (我的) is blue.
1. My schoolbag is pink. I carry it over my (肩膀).
2. There is a cute (熊猫) on the white T-shirt.
3. The big (鸭舌帽) is too large for the little girl.
4. The (裙子) is beautiful but it's too hot for summer.
5. This pen is Mary's. (我的) is blue.
答案
1. shoulder
2. panda
3. cap
4. skirt
5. Mine
2. panda
3. cap
4. skirt
5. Mine
解析
1. 此处需要填写表示“肩膀”的英文单词,句中用单数形式即可,符合“把书包挎在肩膀上”的语境。
2. 空前有不定冠词a,后面要接可数名词单数,“熊猫”的英文对应单词是panda。
3. 句中be动词是is,主语要用单数形式,“鸭舌帽”的英文对应单词是cap。
4. 句中be动词是is,主语要用单数形式,“裙子”的英文对应单词是skirt。
5. 空格后没有名词,需要使用名词性物主代词指代“我的钢笔”,表示“我的”的名词性物主代词是Mine,位于句首首字母要大写。
2. 空前有不定冠词a,后面要接可数名词单数,“熊猫”的英文对应单词是panda。
3. 句中be动词是is,主语要用单数形式,“鸭舌帽”的英文对应单词是cap。
4. 句中be动词是is,主语要用单数形式,“裙子”的英文对应单词是skirt。
5. 空格后没有名词,需要使用名词性物主代词指代“我的钢笔”,表示“我的”的名词性物主代词是Mine,位于句首首字母要大写。
二、形容词分类:请将下列单词分成两类,并填写在对应横线上。
big, small, long, short, cool, cute, smart, large, nice
1. 描述形状、大小:
2. 描述款式、风格:
big, small, long, short, cool, cute, smart, large, nice
1. 描述形状、大小:
2. 描述款式、风格:
答案
1. big, small, long, short, large
2. cool, cute, smart, nice
2. cool, cute, smart, nice
解析
我们先明确每个单词的词义,再按照分类要求划分:
1. big意为大的,small意为小的,long意为长的,short意为短的,large意为大的,这些单词都用于描述事物的尺寸、长短相关的属性,归为描述形状、大小的类别。
2. cool意为酷的,cute意为可爱的,smart意为时髦好看的,nice意为美观的,这些单词都用于描述事物的风格特质、给人的观感,归为描述款式、风格的类别。
1. big意为大的,small意为小的,long意为长的,short意为短的,large意为大的,这些单词都用于描述事物的尺寸、长短相关的属性,归为描述形状、大小的类别。
2. cool意为酷的,cute意为可爱的,smart意为时髦好看的,nice意为美观的,这些单词都用于描述事物的风格特质、给人的观感,归为描述款式、风格的类别。
三、语法小能手:从每题所给选项中,选出最佳答案。
()1. This red dress is too long you, try this short one.
A. for
B. to
C. with
()2. Look at this new T-shirt, it got a little bear on it.
A. have
B. has
C. is
()3. this blue one, it's just right for your trip.
A. Watch
B. Look
C. Take
()4. This pair of shoes is too small my brother. Can you show him another ?
A. for; one
B. to; it
C. with; ones
()5. —Why can't she carry the brown bag?
—Because it's .
A. light
B. heavy
C. small
()1. This red dress is too long you, try this short one.
A. for
B. to
C. with
()2. Look at this new T-shirt, it got a little bear on it.
A. have
B. has
C. is
()3. this blue one, it's just right for your trip.
A. Watch
B. Look
C. Take
()4. This pair of shoes is too small my brother. Can you show him another ?
A. for; one
B. to; it
C. with; ones
()5. —Why can't she carry the brown bag?
—Because it's .
A. light
B. heavy
C. small
答案
1.A 2.B 3.C 4.A 5.B
解析
1. 本题考查介词固定搭配,"too + 形容词 + for sb" 表示“对某人来说太……”,for意为“对于”,符合句意“这条红裙子对你来说太长了”,to和with不符合该用法。
2. 本题考查主谓一致,have got是固定表达,意思是“有”,主语it是第三人称单数,对应的助动词要使用has。
3. 本题考查动词词义辨析,A选项Watch意为“观看”,B选项Look后面接宾语时需要搭配介词at,C选项Take意为“拿上/选这个”,符合句意“选这件蓝色的吧,它刚好适合你的旅行”。
4. 本题考查介词和代词用法,第一空用for构成"too small for sb",表示“对某人来说太小”;第二空one用来指代前文提到的同类单数事物,another one表示“另一双(鞋)”,符合语境。
5. 本题考查形容词词义辨析,问句询问为什么拿不动包,对应的原因是包很重,heavy意为“重的”,light(轻的)、small(小的)都不符合逻辑。
2. 本题考查主谓一致,have got是固定表达,意思是“有”,主语it是第三人称单数,对应的助动词要使用has。
3. 本题考查动词词义辨析,A选项Watch意为“观看”,B选项Look后面接宾语时需要搭配介词at,C选项Take意为“拿上/选这个”,符合句意“选这件蓝色的吧,它刚好适合你的旅行”。
4. 本题考查介词和代词用法,第一空用for构成"too small for sb",表示“对某人来说太小”;第二空one用来指代前文提到的同类单数事物,another one表示“另一双(鞋)”,符合语境。
5. 本题考查形容词词义辨析,问句询问为什么拿不动包,对应的原因是包很重,heavy意为“重的”,light(轻的)、small(小的)都不符合逻辑。
登录