一、用所给单词的适当形式填空。
1. (2024·镇江改编)Chemistry is as interesting as Physics. Both of them help students
2. — Is there anything worth
3. Mary is a book
4. — There is a mistake, Ms Chen. That sentence is from Confucius, not from Mencius.
— Well done, Wang Han. It's important to think more in your
5. After people put out the fire, the
1. (2024·镇江改编)Chemistry is as interesting as Physics. Both of them help students
explore
(explore) the science world.2. — Is there anything worth
seeing
(see) in Xi'an? — Yes. Don't miss the Terracotta Army.3. Mary is a book
lover
(love). She could read by herself at the age of five.4. — There is a mistake, Ms Chen. That sentence is from Confucius, not from Mencius.
— Well done, Wang Han. It's important to think more in your
learning
(learn) and find out the mistakes.5. After people put out the fire, the
historic
(history) photos in the photo studio were finally out of danger.答案
1. explore 2. seeing 3. lover 4. learning 5. historic
解析
【分析】
本题为用所给单词适当形式填空,需结合固定搭配、词性转换规则解题:
1. 考查固定搭配help sb (to) do sth,不定式符号to可省略,需用动词原形;
2. 考查固定搭配be worth doing sth,worth后需接动名词形式;
3. 此处需名词作表语,表达“爱好者”含义,需将动词转换为名词;
4. 形容词性物主代词your后需接名词,需将动词转换为名词;
5. 此处修饰名词photos,需用形容词,需将名词转换为形容词。
【解析】
1. 固定搭配help sb (to) do sth中,不定式符号to可省略,故填explore;
2. 固定搭配be worth doing sth意为“值得做某事”,worth后接动名词,故填seeing;
3. 此处需名词作表语,love对应的表示“爱好者”的名词为lover,故填lover;
4. 形容词性物主代词your后需接名词,learn的名词形式为learning,意为“学习”,故填learning;
5. 此处修饰名词photos,需用形容词,history的形容词形式为historic,意为“有历史意义的”,故填historic。
【答案】1. explore 2. seeing 3. lover 4. learning 5. historic
【知识点】固定搭配、词性转换、形容词用法
【点评】本题考查初中英语基础的固定搭配与词性转换知识,题型常规,难度较低,要求学生熟练掌握常见短语搭配及不同词性的转换规则,是英语学习中的基础题型。
【难度系数】0.7
本题为用所给单词适当形式填空,需结合固定搭配、词性转换规则解题:
1. 考查固定搭配help sb (to) do sth,不定式符号to可省略,需用动词原形;
2. 考查固定搭配be worth doing sth,worth后需接动名词形式;
3. 此处需名词作表语,表达“爱好者”含义,需将动词转换为名词;
4. 形容词性物主代词your后需接名词,需将动词转换为名词;
5. 此处修饰名词photos,需用形容词,需将名词转换为形容词。
【解析】
1. 固定搭配help sb (to) do sth中,不定式符号to可省略,故填explore;
2. 固定搭配be worth doing sth意为“值得做某事”,worth后接动名词,故填seeing;
3. 此处需名词作表语,love对应的表示“爱好者”的名词为lover,故填lover;
4. 形容词性物主代词your后需接名词,learn的名词形式为learning,意为“学习”,故填learning;
5. 此处修饰名词photos,需用形容词,history的形容词形式为historic,意为“有历史意义的”,故填historic。
【答案】1. explore 2. seeing 3. lover 4. learning 5. historic
【知识点】固定搭配、词性转换、形容词用法
【点评】本题考查初中英语基础的固定搭配与词性转换知识,题型常规,难度较低,要求学生熟练掌握常见短语搭配及不同词性的转换规则,是英语学习中的基础题型。
【难度系数】0.7
(
— Talking about weather is a good .
A.reason
B.excuse
C.choice
D.discussion
C
) 1.— Could you tell us how we can start a conversation with a foreigner?— Talking about weather is a good .
A.reason
B.excuse
C.choice
D.discussion
答案
1. C
解析
【分析】
首先理解对话语境:问句询问如何与外国人开启对话,答句需表达“谈论天气是一个好的……”。接下来分析各选项名词的含义,结合语境判断最恰当的选项。
【解析】
对话翻译:——你能告诉我们如何和外国人开启对话吗?——谈论天气是一个好的选择。
选项分析:
A. reason:原因、理由,不符合“开启对话的方式”的语境;
B. excuse:借口,多指辩解的理由,不符合日常交际的语境;
C. choice:选择,“a good choice”表示“一个好的选择”,符合谈论天气是开启对话的合适方式这一语境;
D. discussion:讨论,不符合此处“开启对话的切入点”的含义。
综上,选C。
【答案】
C
【知识点】
名词词义辨析
【点评】
本题考查英语名词词义辨析,结合日常交际语境即可选出正确答案,属于基础词汇题,难度较低。
【难度系数】
0.8
首先理解对话语境:问句询问如何与外国人开启对话,答句需表达“谈论天气是一个好的……”。接下来分析各选项名词的含义,结合语境判断最恰当的选项。
【解析】
对话翻译:——你能告诉我们如何和外国人开启对话吗?——谈论天气是一个好的选择。
选项分析:
A. reason:原因、理由,不符合“开启对话的方式”的语境;
B. excuse:借口,多指辩解的理由,不符合日常交际的语境;
C. choice:选择,“a good choice”表示“一个好的选择”,符合谈论天气是开启对话的合适方式这一语境;
D. discussion:讨论,不符合此处“开启对话的切入点”的含义。
综上,选C。
【答案】
C
【知识点】
名词词义辨析
【点评】
本题考查英语名词词义辨析,结合日常交际语境即可选出正确答案,属于基础词汇题,难度较低。
【难度系数】
0.8
(
A.boring
B.heavy
C.popular
D.rich
D
) 2.Mr Zhao has given much money to Project Hope even though he is not so .A.boring
B.heavy
C.popular
D.rich
答案
2. D
解析
【分析】
本题是英语词义辨析题,解题思路:首先理解句子逻辑,even though引导让步状语从句,前面提到赵先生捐了很多钱,后面需对应表达“他并非那么富裕”的含义;再逐一分析选项词义,选出符合语境的答案。
【解析】
句子意为“赵先生给希望工程捐了很多钱,即使他不是那么________”。需选描述经济状况的形容词:A.boring(无聊的)、B.heavy(重的)、C.popular(受欢迎的)均不符合语境;D.rich(富裕的)符合“捐钱但不富裕”的让步逻辑,因此选D。
【答案】
D
【知识点】
形容词词义辨析;让步状语从句
【点评】
本题考查基础形容词词义辨析,结合让步状语从句的逻辑关系即可快速选出答案,属于基础题型。
【难度系数】
0.8
本题是英语词义辨析题,解题思路:首先理解句子逻辑,even though引导让步状语从句,前面提到赵先生捐了很多钱,后面需对应表达“他并非那么富裕”的含义;再逐一分析选项词义,选出符合语境的答案。
【解析】
句子意为“赵先生给希望工程捐了很多钱,即使他不是那么________”。需选描述经济状况的形容词:A.boring(无聊的)、B.heavy(重的)、C.popular(受欢迎的)均不符合语境;D.rich(富裕的)符合“捐钱但不富裕”的让步逻辑,因此选D。
【答案】
D
【知识点】
形容词词义辨析;让步状语从句
【点评】
本题考查基础形容词词义辨析,结合让步状语从句的逻辑关系即可快速选出答案,属于基础题型。
【难度系数】
0.8
(
A.make
B.push
C.cause
D.begin
A
) 3.(2025·无锡模拟改编)With so much ice and snow on the road, I had to my way to school carefully.A.make
B.push
C.cause
D.begin
答案
3. A
解析
【分析】首先理解句子语境:路上有很多冰雪,我必须小心地去学校。接着辨析各选项的动词用法,重点关注固定短语搭配,make one's way是固定表达,意为“前往,费力前行”,符合句意,其他选项push、cause、begin均不符合语境和搭配要求,据此确定答案。
【解析】句子翻译:路上有这么多冰雪,我必须小心地前往学校。本题考查固定动词短语:make one's way to...是固定搭配,意为“前往……”,符合语境;B项push one's way表示“挤着前进”,C项cause意为“导致”,D项begin意为“开始”,均不符合句意,因此选A。
【答案】A
【知识点】动词短语;固定搭配
【点评】本题考查英语中常见的动词固定短语,属于基础知识点,只要学生掌握了make one's way的含义及用法,就能轻松选出正确答案,是对基础词汇搭配的考查。
【难度系数】0.7
【解析】句子翻译:路上有这么多冰雪,我必须小心地前往学校。本题考查固定动词短语:make one's way to...是固定搭配,意为“前往……”,符合语境;B项push one's way表示“挤着前进”,C项cause意为“导致”,D项begin意为“开始”,均不符合句意,因此选A。
【答案】A
【知识点】动词短语;固定搭配
【点评】本题考查英语中常见的动词固定短语,属于基础知识点,只要学生掌握了make one's way的含义及用法,就能轻松选出正确答案,是对基础词汇搭配的考查。
【难度系数】0.7
(
— I agree with you.
A.harm
B.protect
C.examine
D.keep
B
) 4.— To our eyesight, we'd better relax for a while after reading for a long time.— I agree with you.
A.harm
B.protect
C.examine
D.keep
答案
4. B
解析
【分析】本题为动词词义辨析题,需结合句子语境和动词含义选择正确选项。先理解句意:为了______我们的视力,长时间阅读后最好放松一会儿。再逐一分析各选项动词的含义,结合常识判断符合语境的动词。
【解析】先明确句子逻辑:长时间阅读后放松的目的是保护视力。分析选项:A.harm意为“伤害”,不符合放松的目的;B.protect意为“保护”,符合“放松以保护视力”的语境;C.examine意为“检查”,与句意无关;D.keep意为“保持”,常用搭配为keep sth + adj,此处protect our eyesight是正确表达,故排除D。因此选B。
【答案】B
【知识点】动词词义辨析;语境理解
【点评】本题考查基础动词的词义辨析,结合日常常识即可判断,属于英语基础题型,难度较低。
【难度系数】0.8
【解析】先明确句子逻辑:长时间阅读后放松的目的是保护视力。分析选项:A.harm意为“伤害”,不符合放松的目的;B.protect意为“保护”,符合“放松以保护视力”的语境;C.examine意为“检查”,与句意无关;D.keep意为“保持”,常用搭配为keep sth + adj,此处protect our eyesight是正确表达,故排除D。因此选B。
【答案】B
【知识点】动词词义辨析;语境理解
【点评】本题考查基础动词的词义辨析,结合日常常识即可判断,属于英语基础题型,难度较低。
【难度系数】0.8
(
A.protect
B.admire
C.introduce
D.discover
B
) 5.It's a tradition to the full moon at the Mid-Autumn Festival.A.protect
B.admire
C.introduce
D.discover
答案
5. B
解析
【分析】本题为动词词义辨析题,解题时需先明确各选项动词的含义,再结合中秋节的传统习俗,判断符合句意的动词。
【解析】逐一分析选项词义:A.protect意为“保护”;B.admire意为“欣赏、观赏”;C.introduce意为“介绍”;D.discover意为“发现”。结合常识,中秋节的传统活动是赏月,即观赏满月,因此此处应选表示“观赏”的admire,符合语境。
【答案】B
【知识点】动词词义辨析;节日文化常识
【点评】本题结合节日习俗考查基础动词词义,属于简单题,掌握常见动词含义和中秋节传统即可轻松作答。
【难度系数】0.8
【解析】逐一分析选项词义:A.protect意为“保护”;B.admire意为“欣赏、观赏”;C.introduce意为“介绍”;D.discover意为“发现”。结合常识,中秋节的传统活动是赏月,即观赏满月,因此此处应选表示“观赏”的admire,符合语境。
【答案】B
【知识点】动词词义辨析;节日文化常识
【点评】本题结合节日习俗考查基础动词词义,属于简单题,掌握常见动词含义和中秋节传统即可轻松作答。
【难度系数】0.8
(
A.suppose
B.imagine
C.realize
D.consider
B
) 6.(2024·无锡)I couldn't what else he has to say. Everyone knows it's a lie.A.suppose
B.imagine
C.realize
D.consider
答案
6. B
解析
【分析】首先理解句子语境:句子表达“我无法________他还有什么要说的,所有人都知道那是个谎言”,需要辨析四个选项动词的含义,选出符合语境的词。A项suppose意为“假设、认为”,B项imagine意为“想象”,C项realize意为“意识到”,D项consider意为“考虑、认为”,结合语境,此处需表达“无法想象”的含义,故选B。
【解析】先明确句子含义:“我无法想象他还有什么要说的,所有人都知道那是个谎言”。逐一分析选项:A.suppose(假设)、C.realize(意识到)、D.consider(考虑)均不符合句子语境;B.imagine(想象)符合“无法想象他还有什么要说的”的语义,因此选B。
【答案】B
【知识点】动词词义辨析;动词用法
【点评】本题考查英语动词的词义辨析,属于基础题型,解题关键是准确掌握四个选项动词的含义,并结合句子语境判断,难度较低。
【难度系数】0.6
【解析】先明确句子含义:“我无法想象他还有什么要说的,所有人都知道那是个谎言”。逐一分析选项:A.suppose(假设)、C.realize(意识到)、D.consider(考虑)均不符合句子语境;B.imagine(想象)符合“无法想象他还有什么要说的”的语义,因此选B。
【答案】B
【知识点】动词词义辨析;动词用法
【点评】本题考查英语动词的词义辨析,属于基础题型,解题关键是准确掌握四个选项动词的含义,并结合句子语境判断,难度较低。
【难度系数】0.6
(
A.popular with
B.proud of
C.sorry for
D.worried about
B
) 7.Our school basketball team won the national game last night. We are so them.A.popular with
B.proud of
C.sorry for
D.worried about
答案
7. B
解析
【分析】
首先理解句子含义:我们学校篮球队昨晚赢得了全国比赛,我们对他们感到非常________。接着分析各选项短语的意思,结合语境判断合适的表达。
【解析】
句子意为“我们学校篮球队昨晚赢得了全国比赛,我们为他们感到非常________”。逐一分析选项:
A. be popular with 意为“受……欢迎”,不符合赢比赛后的心情语境;
B. be proud of 意为“为……感到骄傲”,符合赢比赛后应有的情绪,符合语境;
C. be sorry for 意为“为……感到抱歉”,与语境不符;
D. be worried about 意为“担心……”,也不符合赢比赛后的积极情绪。
因此正确答案为B。
【答案】B
【知识点】动词短语辨析,形容词短语用法
【点评】本题考查常用形容词短语的含义及语境运用,属于基础题型,只要掌握各短语意思并结合句子语境即可轻松选出答案,侧重基础词汇的应用。
【难度系数】0.8
首先理解句子含义:我们学校篮球队昨晚赢得了全国比赛,我们对他们感到非常________。接着分析各选项短语的意思,结合语境判断合适的表达。
【解析】
句子意为“我们学校篮球队昨晚赢得了全国比赛,我们为他们感到非常________”。逐一分析选项:
A. be popular with 意为“受……欢迎”,不符合赢比赛后的心情语境;
B. be proud of 意为“为……感到骄傲”,符合赢比赛后应有的情绪,符合语境;
C. be sorry for 意为“为……感到抱歉”,与语境不符;
D. be worried about 意为“担心……”,也不符合赢比赛后的积极情绪。
因此正确答案为B。
【答案】B
【知识点】动词短语辨析,形容词短语用法
【点评】本题考查常用形容词短语的含义及语境运用,属于基础题型,只要掌握各短语意思并结合句子语境即可轻松选出答案,侧重基础词汇的应用。
【难度系数】0.8
(
— That's good news. It will be more convenient for people to go to see a doctor in the future.
A.put in
B.lead in
C.take in
D.rest in
D
) 8.— It's said that the new hospital will the centre of the city.— That's good news. It will be more convenient for people to go to see a doctor in the future.
A.put in
B.lead in
C.take in
D.rest in
答案
8. D
解析
【分析】
本题考查动词短语的辨析,解题思路是先明确每个选项中动词短语的含义,再结合句子语境判断符合句意的短语。句子语境为“新医院将________市中心”,需要选择表示“位于”含义的短语,据此逐一分析选项即可得出答案。
【解析】
各选项动词短语含义如下:A选项put in意为“提交;放入;插入”;B选项lead in意为“导入;引入”;C选项take in意为“吸收;理解;欺骗”;D选项rest in意为“在于;位于”。结合句子“新医院将位于市中心”的语境,只有rest in符合语义,因此选D。
【答案】
D
【知识点】
动词短语辨析
【点评】
本题考查常用动词短语的词义辨析,属于英语基础题型,要求学生掌握常见动词短语的含义并能结合语境运用,难度适中。
【难度系数】
0.5
本题考查动词短语的辨析,解题思路是先明确每个选项中动词短语的含义,再结合句子语境判断符合句意的短语。句子语境为“新医院将________市中心”,需要选择表示“位于”含义的短语,据此逐一分析选项即可得出答案。
【解析】
各选项动词短语含义如下:A选项put in意为“提交;放入;插入”;B选项lead in意为“导入;引入”;C选项take in意为“吸收;理解;欺骗”;D选项rest in意为“在于;位于”。结合句子“新医院将位于市中心”的语境,只有rest in符合语义,因此选D。
【答案】
D
【知识点】
动词短语辨析
【点评】
本题考查常用动词短语的词义辨析,属于英语基础题型,要求学生掌握常见动词短语的含义并能结合语境运用,难度适中。
【难度系数】
0.5
三、阅读下面短文,在空白处填入 1 个适当的单词或括号内单词的正确形式。
I'm Daming. I come from Taiyuan, the capital city of Shanxi Province. It's a nice city 1.
There are many places of 4.
In my hometown, there is also a lot of nice food. People in Shanxi began to make food with flour more than two 6.
Welcome to Shanxi. I am sure you will have 10.
I'm Daming. I come from Taiyuan, the capital city of Shanxi Province. It's a nice city 1.
with
a long history of more than 2,500 years. The Fen River 2. runs
(run) across the city. On both sides of the river, there are lots of flowers and grass. They make 3. the
city look more beautiful.There are many places of 4.
interest
(interesting) in my hometown, such as Mengshan Giant Buddha and Yingze Park. If you come to 5. my
(I) hometown, I can show you around these interesting places.In my hometown, there is also a lot of nice food. People in Shanxi began to make food with flour more than two 6.
thousand
(thousand) years ago. There are many different kinds of food made of flour. Among them, noodles are 7. the most famous
(famous). And among the noodles, my favourite noodles are sliced noodles. 8. To help
(help) more people enjoy the delicious food, now there is a festival about food made of flour in Shanxi every year. 9. If
you are a food lover, don't miss it.Welcome to Shanxi. I am sure you will have 10.
fun
(fun) here.答案
1. with 2. runs 3. the 4. interest 5. my 6. thousand 7. the most famous 8. To help 9. If 10. fun
解析
【分析】首先通读短文,明确文章是大明介绍家乡山西太原的城市风貌、名胜古迹及特色美食。解题时需结合上下文语境,分析每个空格的语法结构、固定搭配或词性变化:1. 需表达“带有悠久历史”的含义,用介词;2. 主语为单数第三人称,需用一般现在时动词形式;3. 特指前文提到的太原这座城市,用定冠词;4. 考查固定短语;5. 修饰名词hometown,用形容词性物主代词;6. 数词前有具体数字时,thousand用单数;7. 表示三者及以上中的“最……”,用形容词最高级;8. 表目的,用不定式;9. 引导条件状语从句,用连词;10. 考查固定短语。
【解析】1. 此处用介词with表示“具有,带有”,构成“with a long history”短语作后置定语修饰city,故填with;2. 主语The Fen River为单数第三人称,句子描述客观事实用一般现在时,故动词run变第三人称单数形式runs;3. 此处特指前文提到的太原这座城市,需用定冠词the,故填the;4. “places of interest”是固定短语,意为“名胜古迹”,需将形容词interesting变为名词interest,故填interest;5. 此处修饰名词hometown,需用形容词性物主代词,I的形容词性物主代词是my,故填my;6. 数词two后接thousand时,thousand用单数形式,故填thousand;7. 由“Among them”可知是在三者及以上中比较,需用形容词famous的最高级形式,最高级前加the,故填the most famous;8. 此处表目的,用不定式作目的状语,句首首字母大写,故填To help;9. 此处引导条件状语从句,意为“如果”,故填If;10. “have fun”是固定短语,意为“玩得开心”,fun为不可数名词,故填fun。
【答案】1. with 2. runs 3. the 4. interest 5. my 6. thousand 7. the most famous 8. To help 9. If 10. fun
【知识点】介词的用法、动词的时态、固定搭配
【点评】本题为英语语篇填空,考查基础词汇、语法及固定搭配的应用,需结合上下文语境分析每个空的用法,注重对核心知识点的掌握,难度适中。
【难度系数】0.6
【解析】1. 此处用介词with表示“具有,带有”,构成“with a long history”短语作后置定语修饰city,故填with;2. 主语The Fen River为单数第三人称,句子描述客观事实用一般现在时,故动词run变第三人称单数形式runs;3. 此处特指前文提到的太原这座城市,需用定冠词the,故填the;4. “places of interest”是固定短语,意为“名胜古迹”,需将形容词interesting变为名词interest,故填interest;5. 此处修饰名词hometown,需用形容词性物主代词,I的形容词性物主代词是my,故填my;6. 数词two后接thousand时,thousand用单数形式,故填thousand;7. 由“Among them”可知是在三者及以上中比较,需用形容词famous的最高级形式,最高级前加the,故填the most famous;8. 此处表目的,用不定式作目的状语,句首首字母大写,故填To help;9. 此处引导条件状语从句,意为“如果”,故填If;10. “have fun”是固定短语,意为“玩得开心”,fun为不可数名词,故填fun。
【答案】1. with 2. runs 3. the 4. interest 5. my 6. thousand 7. the most famous 8. To help 9. If 10. fun
【知识点】介词的用法、动词的时态、固定搭配
【点评】本题为英语语篇填空,考查基础词汇、语法及固定搭配的应用,需结合上下文语境分析每个空的用法,注重对核心知识点的掌握,难度适中。
【难度系数】0.6
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