1.有36颗草莓,每人分7颗,可以分给几个人?用竖式计算,右边的竖式中,35表示的意思是()。

A.一共有35颗草莓
B.还剩35颗草莓
C.分掉了35颗草莓
A.一共有35颗草莓
B.还剩35颗草莓
C.分掉了35颗草莓
答案
C
解析
在这个有余数的除法竖式中,商是5,代表可以分给5个人,每人分7颗,5×7=35,这个35对应的是5个人一共分掉的草莓数量,总草莓数是36,剩余的草莓是1,因此35表示分掉了35颗草莓。
2. 下面四个数中,只读一个零的数是()。
A.6320
B.1000
C.3009
A.6320
B.1000
C.3009
答案
C
解析
分别读出各选项的数:A.6320读作六千三百二十,一个零都不读;B.1000读作一千,一个零都不读;C.3009读作三千零九,只读一个零。符合要求的是C。
3. ○÷□=△……7,除数最小是()。
A.8
B.7
C.6
A.8
B.7
C.6
答案
A
解析
在有余数的除法中,余数必须小于除数,本题余数是7,除数要大于7,满足条件的最小整数是8。
4. △△○□△△○□△△○□……像这样依次重复下去,
第26个是()。
A.△
B.○
C.□
第26个是()。
A.△
B.○
C.□
答案
A
解析
观察图形可知,每4个图形△△○□为一组循环重复。计算26除以4:26÷4=6(组)……2(个),余数是2,代表第26个图形是循环组里的第2个图形,也就是△。
五、列竖式计算。
$62÷7=$
$57÷6=$
$47÷9=$
$62÷7=$
$57÷6=$
$47÷9=$
答案
$62÷7=8······6$;$57÷6=9······3$;$47÷9=5······2$
解析
本题考查二年级有余数的除法竖式计算,计算规则为余数必须小于除数,计算步骤如下:
1. 先写“厂”形除号,将被除数写在除号内部,除数写在除号的左侧。
2. 试商:找到和除数相乘的积小于且最接近被除数的整数作为商,商对齐被除数的个位写在除号上方。
3. 算出商和除数的乘积,把乘积对齐数位写在被除数下方,画横线后用被除数减去这个乘积,得到的差就是余数。
① 计算$62÷7$:试商可得$7×8=56<62$,$7×9=63>62$,商为8,$62-56=6$,余数6<7,符合要求。
② 计算$57÷6$:试商可得$6×9=54<57$,$6×10=60>57$,商为9,$57-54=3$,余数3<6,符合要求。
③ 计算$47÷9$:试商可得$9×5=45<47$,$9×6=54>47$,商为5,$47-45=2$,余数2<9,符合要求。
1. 先写“厂”形除号,将被除数写在除号内部,除数写在除号的左侧。
2. 试商:找到和除数相乘的积小于且最接近被除数的整数作为商,商对齐被除数的个位写在除号上方。
3. 算出商和除数的乘积,把乘积对齐数位写在被除数下方,画横线后用被除数减去这个乘积,得到的差就是余数。
① 计算$62÷7$:试商可得$7×8=56<62$,$7×9=63>62$,商为8,$62-56=6$,余数6<7,符合要求。
② 计算$57÷6$:试商可得$6×9=54<57$,$6×10=60>57$,商为9,$57-54=3$,余数3<6,符合要求。
③ 计算$47÷9$:试商可得$9×5=45<47$,$9×6=54>47$,商为5,$47-45=2$,余数2<9,符合要求。
六、解决问题。
1.
每6颗珠子串一串,苹苹比淘淘少串了多少颗?
1.
每6颗珠子串一串,苹苹比淘淘少串了多少颗?
答案
18颗
解析
我们可以用两种符合二年级知识的思路解题:
方法1:先计算苹苹比淘淘少串的串数:8 - 5 = 3(串),已知每6颗珠子串一串,少串的珠子总数就是少的串数乘每串的珠子数:3×6 = 18(颗)。
方法2:先分别算出两人串的珠子总数量:淘淘串的珠子数为8×6=48颗,苹苹串的珠子数为5×6=30颗,再用淘淘的珠子总数减去苹苹的珠子总数:48-30=18(颗)。
方法1:先计算苹苹比淘淘少串的串数:8 - 5 = 3(串),已知每6颗珠子串一串,少串的珠子总数就是少的串数乘每串的珠子数:3×6 = 18(颗)。
方法2:先分别算出两人串的珠子总数量:淘淘串的珠子数为8×6=48颗,苹苹串的珠子数为5×6=30颗,再用淘淘的珠子总数减去苹苹的珠子总数:48-30=18(颗)。
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