阅读下面的短文,完成练习。
田园协奏曲
桂文亚
一望无际的田园美景,一湾清澈无涯的流水,这就是剑河!剑河无声无息地流动着,在闪耀的十月的秋阳下。
我静立在冷冷的阳光下,心头却充满暖意和满足。我终于拜访了剑河的源头。曲折的河水是一片透明澄净的蓝,河面上泛起细细的涟漪,河岸两旁的绿草像一片片薄薄的翡翠,在风中摇曳。
沿着河岸缓缓散步,两只大白鹅也陪着我在宽阔的河心上自得悠游。“噗(pū)”一声,一只大白鹅半个身子栽进水里,另一只仍旧保持原状,优美平缓地静划动。
我站在河岸这头,河的对岸是秋收后干净的褐黄色的田地,偶尔间隔着青葱碧绿的草地。再向远处望去,就是一列高低不一的树了。有沉郁的绿,也有浓郁的黄;有的枝丫舒展,有的狂披着发叶;有矮胖,也有瘦高,交织成一幅自然美丽的秋景。而当你独自处身在这片广阔的田园,你的心就像一只振翅飞翔的小鸟,拥有了整个自由的天空。
我沿着河岸继续往前走。不久,走进了茂密的树林,一路的落叶又深又厚,我故意把落叶踩得“沙沙”作响,四处飞扬,就像小时候背着书包放学,一路踢石子回家的心情,又轻松又顽皮。
一只小松鼠吃了一惊似的停在脚跟前,我也顿时一停脚,定定地瞪着它。
你好呀!我静静地看着它,看它到底怕不怕人,什么时候走,它也静静地一动不动,似乎在等待我的反应。我们僵持着,直到一只野鸽子“扑扑”地展开翅膀越过树丛,小松鼠才“嘣”地一跳不见了。
(节选自《秋日的剑河漫步》,自拟题目,有改动)
1. 短文描写的是
2. 短文是按
3. 短文第3~7自然段,作者看到了哪些美好的事物?从中可以体会到作者怎样的感情?
田园协奏曲
桂文亚
一望无际的田园美景,一湾清澈无涯的流水,这就是剑河!剑河无声无息地流动着,在闪耀的十月的秋阳下。
我静立在冷冷的阳光下,心头却充满暖意和满足。我终于拜访了剑河的源头。曲折的河水是一片透明澄净的蓝,河面上泛起细细的涟漪,河岸两旁的绿草像一片片薄薄的翡翠,在风中摇曳。
沿着河岸缓缓散步,两只大白鹅也陪着我在宽阔的河心上自得悠游。“噗(pū)”一声,一只大白鹅半个身子栽进水里,另一只仍旧保持原状,优美平缓地静划动。
我站在河岸这头,河的对岸是秋收后干净的褐黄色的田地,偶尔间隔着青葱碧绿的草地。再向远处望去,就是一列高低不一的树了。有沉郁的绿,也有浓郁的黄;有的枝丫舒展,有的狂披着发叶;有矮胖,也有瘦高,交织成一幅自然美丽的秋景。而当你独自处身在这片广阔的田园,你的心就像一只振翅飞翔的小鸟,拥有了整个自由的天空。
我沿着河岸继续往前走。不久,走进了茂密的树林,一路的落叶又深又厚,我故意把落叶踩得“沙沙”作响,四处飞扬,就像小时候背着书包放学,一路踢石子回家的心情,又轻松又顽皮。
一只小松鼠吃了一惊似的停在脚跟前,我也顿时一停脚,定定地瞪着它。
你好呀!我静静地看着它,看它到底怕不怕人,什么时候走,它也静静地一动不动,似乎在等待我的反应。我们僵持着,直到一只野鸽子“扑扑”地展开翅膀越过树丛,小松鼠才“嘣”地一跳不见了。
(节选自《秋日的剑河漫步》,自拟题目,有改动)
1. 短文描写的是
秋
季的景色。2. 短文是按
游览
顺序来描绘田园风光的。请把短文中能体现这种顺序的句子用“﹏﹏”画出来。3. 短文第3~7自然段,作者看到了哪些美好的事物?从中可以体会到作者怎样的感情?
答案
1. 秋 2. 游览 我终于拜访了剑河的源头 沿着河岸缓缓散步 我沿着河岸继续往前走 走进了茂密的树林 3. “我”沿着河岸散步时,看到了河心上自得悠游的大白鹅,秋收后干净的褐黄色的田地,青葱碧绿的草地,远处高低不一的树;走进树林里,看到了落叶和可爱的小动物。 从中可以体会到田园风光给作者带来的快乐。
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