2026年能力培养与测试六年级英语下册人教版第87页答案
(
A
)4.They
on Uncle Bill's farm.

A.are dancing
B.was dancing
C.is dancing

答案

4.A

解析

【分析】
解题时首先先定位句子的主语,判断主语的人称和单复数属性,再结合现在进行时的谓语构成规则,匹配对应形式的be动词,之后逐一比对三个选项排除错误项,就能得到正确答案。首先主语They是复数第三人称,对应的be动词需要用复数形式,直接就能排除搭配单数主语的错误选项。
【解析】
1. 先确定句子时态和结构:本题使用现在进行时,谓语的正确结构为「be动词 + 动词的现在分词形式」,be动词的形式需要和主语的人称、单复数保持一致。
2. 确定主语对应的be动词:句子主语是They(他们),是第三人称复数,对应的be动词现在时形式只能是are。
3. 逐一排查选项:
选项A:are dancing,be动词are和复数主语They匹配,结构完全正确。
选项B:was dancing中的was是be动词的单数过去式,只能搭配单数主语,和They属性不匹配,错误。
选项C:is dancing中的is是be动词的单数现在式,只能搭配第三人称单数主语,和They属性不匹配,错误。
综上答案选A。
【答案】
A
【知识点】
现在进行时结构,be动词人称搭配
【点评】
本题是现在进行时的基础题型,核心考点是be动词和主语的数的一致性,难度很低,只要学生牢记不同主语对应的be动词形式,就能快速排除错误选项选出正确答案,适合刚学现在进行时的学生巩固基础知识点。
【难度系数】
0.8
(
A
)5.They
every day after lunch.

A.have some juice
B.has some juice
C.having some juice

答案

5.A

解析

【分析】
首先拿到题先找题干里的关键提示信息:第一步先看到时间标志词every day,它表示动作是每天都发生的经常性习惯性动作,据此可以确定句子要用一般现在时;第二步找到句子主语是They,属于第三人称复数,在一般现在时的规则里,复数主语后的实义动词要使用原形;接下来对比三个选项:B选项has是have的第三人称单数形式,只能搭配单数主语使用,C选项having是现在分词,不能单独作谓语,缺少对应的be动词,不符合句子语法结构,只有A选项符合所有规则,就能选出正确答案。
【解析】
1. 时态判定:句中时间状语every day意为“每天”,描述经常性、习惯性的行为,因此句子使用一般现在时。
2. 主谓搭配判定:句子主语为They(他们),是第三人称复数,一般现在时中复数主语后的实义动词需要用原形。
3. 选项排除:
选项B:has是have的第三人称单数形式,仅适用于主语为第三人称单数的情况,和本题复数主语They不匹配,排除。
选项C:having是现在分词形式,无法单独充当句子的谓语成分,句子缺少必要的be动词,语法结构错误,排除。
选项A:have是动词原形,完全符合一般现在时的主谓搭配规则,正确。
【答案】
A
【知识点】
一般现在时,主谓一致,实义动词形式
【点评】
本题是小学英语一般现在时板块的基础题型,核心考察学生对一般现在时谓语动词变化规则的掌握,易错点是部分学生容易混淆主语单复数对应的谓语形式,误选has,解题时先抓时间标志判定时态,再确认主语人称单复数,就能快速排除错误选项得到正确答案。
【难度系数】
0.8
四、选出符合图意的句子,在其序号上画"√"

答案

1.A 2.A 3.A 4.B

解析

【分析】
这是一道英语图文匹配题,解题思路非常清晰:第一步先仔细观察每一幅插图的核心内容,明确画面描述的动作或者事物;第二步逐题对比该小题下A、B两个选项的英文句子的含义,选出和画面内容完全吻合的选项即可,只需要做到句意和图意一一对应就能得到正确结果。
【解析】
1. 第1题图中女孩手持扫帚正在清扫地面:A选项含义为“她正在打扫卫生”,和画面内容一致;B选项含义为“她正在弹钢琴”,和画面不符,因此选A。
2. 第2题图中小男孩正和小狗互动玩耍:A选项含义为“他经常和他的小狗玩耍”,符合图意;B选项含义为“他经常演奏音乐”,和画面不符,因此选A。
3. 第3题图中展示了薯条、汉堡、碳酸饮料这类典型快餐食品:A选项含义为“我喜欢快餐”,和画面匹配;B选项含义为“我喜欢读书”,和画面不符,因此选A。
4. 第4题图中小女孩正搀扶拄拐杖的老奶奶:A选项含义为“我经常喝牛奶”,和画面无关;B选项含义为“我经常帮助老人”,完全符合图意,因此选B。
【答案】
1.A 2.A 3.A 4.B
【知识点】
图文匹配,日常英语表达,情景句型辨析
【点评】
本题属于小学英语低年级的基础题型,考察学生对常见日常动作、常见事物的基础英文表达的理解能力,题目设置贴近生活,没有生僻词汇,能够帮助学生建立英语表达和生活场景的对应关联,巩固基础句型。
【难度系数】
0.9
五、根据所给图片完成对话,一空一词
1.
—Do you often
watch
TV
?
—No,
I
don't
.

2.
—Do you often
take
pictures/photos
?
—Yes,
I
do
.
3.
—Do you often
do
the
cleaning/clean your room
?
—No,
I
don't
.

4.
—Do you often
draw
pictures
?
—No,
I
don't
.

答案

1. watch TV, I don't
2. take pictures/photos, I do
3. do the cleaning/clean your room,
I don't
4. draw pictures, I don't

解析

【分析】
这是一道看图补全对话的基础题型,解题可以按三步思考:第一步先观察每道题对应的插图,识别图里展示的日常动作,匹配对应的英语短语,同时数清楚横线的数量,保证写出的短语词数和空数完全对应;第二步题干的问句都是Do you引导的一般现在时一般疑问句,助动词do后面的实义动词必须用原形;第三步根据答句给出的Yes/No提示,写出对应的标准回答,肯定回答用Yes, I do,否定回答用No, I don't,匹配语境就能完成作答。
【解析】
1. 第一幅图对应看电视的动作,两个空的短语填watch TV;答句给出No提示,为否定回答,填I don't。
2. 第二幅图对应拍照的动作,两个空的短语可以填take pictures或者take photos;答句给出Yes提示,为肯定回答,填I do。
3. 第三幅图对应打扫卫生的动作,三个空的短语可以填do the cleaning或者clean your room;答句给出No提示,为否定回答,填I don't。
4. 第四幅图对应画画的动作,两个空的短语填draw pictures;答句给出No提示,为否定回答,填I don't。
【答案】
1. watch TV, I don't
2. take pictures/photos, I do
3. do the cleaning/clean your room, I don't
4. draw pictures, I don't
【知识点】
一般现在时一般疑问句,日常动作短语,看图识词
【点评】
本题是小学英语基础情景类习题,重点考察学生对Do引导的一般疑问句回答规则的掌握,以及常见日常生活动作的英语短语积累,解题时注意核对每处横线的词数要求,避免出现多写漏写单词、动词随意变形的错误,就可以顺利得分。
【难度系数】
0.8