四、习作与表达(30分)
本学期,你们学校一定开展了很多精彩的活动吧,请选择你印象最深的一次活动写下来,要写清楚活动的过程。要求:重点突出,语句通顺,题目自拟,字数450字左右。

例文：《难忘的拔河比赛》
这个学期最让我印象深刻的活动，就是学校四月底举办的年级拔河比赛。
比赛那天操场边围满了人，我们班的对手是实力很强的三班。赛前大家摩拳擦掌，参赛的同学都攥紧了绳子，脚顶着脚站成一排，我作为拉拉队成员，手心都攥出了汗。
哨声一响，比赛正式开始！我们班的选手个个身子往后仰，脸憋得通红，额头上的青筋都冒了出来，攥着绳子的手像是粘在了麻绳上，一步都不肯往后退。场边的拉拉队扯着嗓子喊“加油”，连平时温温柔柔的班主任都举着小旗子跳着喊助威。中间的红绸子一会儿往三班那边挪，一会儿往我们这边晃，我的心都提到了嗓子眼。最后我们全班一起喊着口号使劲，红绸子一下子越过了我们这边的界线，我们赢了！
大家抱着跳成一团，好多同学的手上都磨出了红印子，脸上却全是笑。这次拔河比赛让我真正懂了什么叫团结力量大，直到现在想起那天的呐喊声，我还觉得特别激动。（全文共440余字，符合习作要求）

这是五年级下册要求的记事类活动习作，写作可以按照以下步骤完成：1. 选题拟题：从自己参加过的校园活动里选印象最深的，比如趣味运动会、拔河比赛、六一汇演等，拟出贴合内容的题目，比如《难忘的校园拔河赛》。2. 开篇点题：开头直接交代活动举办的时间、名称，简单说明这次活动让自己难忘的整体感受。3. 主体叙事：按照活动开展的先后顺序写清完整过程，重点突出最精彩的高潮部分，加入同学的动作、神态、现场环境的细节描写，比如拔河时选手攥绳的动作、涨红的脸，场边拉拉队的呐喊场景，不要写成流水账。4. 结尾升华：收尾点明这次活动给自己的收获，比如懂得了团结力量大的道理，控制字数在450字左右，保证语句通顺。