3. 下列关于诗歌的表述不正确的一项是()

A.《从军行》最后一句表现了将士们不打败敌人决不归家的英雄气概。
B.“三万里河东入海,五千仞岳上摩天”运用了夸张、对偶的修辞手法,表现了祖国山河的壮美。
C.《秋夜将晓出篱门迎凉有感》前两句写祖国山河之壮美景色,后两句抒发对中原失地不能收复的悲愤之情,前两句跟后两句的关系不大。
D.从“放歌”“纵酒”“作伴”“还乡”可以体会到诗人杜甫听闻朝廷平定“安史之乱”后愉快、兴奋、欣喜若狂的心情。

3. C

【分析】
这道题考查课内经典爱国主题古诗的内容、手法与情感理解，解题时可以逐个对照选项对应的古诗知识点逐一排查判断：首先回忆每首古诗的核心内容，先验证A选项王昌龄《从军行》的主旨句含义是否正确；接着验证B选项指定诗句的修辞和表达效果是否符合；再重点分析C选项《秋夜将晓出篱门迎凉有感》的前后句逻辑关联，判断“前后关系不大”的表述是否有误；最后验证D选项杜甫《闻官军收河南河北》的情感赏析是否正确，最终锁定错误选项。
【解析】
我们逐一分析每个选项：
1. 选项A：王昌龄《从军行》的末句为“不破楼兰终不还”，直接展现了戍边将士誓灭敌寇、不归故土的英雄气概，表述正确。
2. 选项B：“三万里河东入海，五千仞岳上摩天”中“三万里”“五千仞”是对黄河长度、华山高度的夸张描写，同时两句结构对称、词性对应，使用了对偶修辞，凸显了祖国山河的雄奇壮美，表述正确。
3. 选项C：《秋夜将晓出篱门迎凉有感》前两句刻画的壮美山河，恰恰是为了反衬大好河山沦陷敌手的悲痛，为后两句抒发遗民的悲苦、对收复失地的期盼做铺垫，前后关联极强，“前两句跟后两句的关系不大”的表述错误。
4. 选项D：“放歌”“纵酒”等词语出自杜甫《闻官军收河南河北》，这首诗是杜甫听闻安史之乱被平定后所作，这些词语充分体现了诗人狂喜激动的心情，表述正确。
综上，表述不正确的是C选项。
【答案】C
【知识点】古诗内容理解、古诗修辞辨析、古诗情感赏析
【点评】
本题围绕中小学必学的三首爱国主题古诗设置考点，易错点是容易孤立拆分诗句，忽略《秋夜将晓出篱门迎凉有感》前后句的反衬铺垫关联，同学们在学习古诗时要注意梳理诗句之间的逻辑联系，不能割裂理解全诗。
【难度系数】
0.7

三、填空。
1. 《从军行》的作者是代诗人。诗中“”和“”等词语表现了边疆战事连连,战场条件恶劣;而诗句“”则抒发了戍边将士的雄心壮志,展现了豪迈的气概。
2. 《闻官军收河南河北》是代诗人的作品。这是诗人“生平第一快诗”,全诗抒发了他因为而喜悦的心情,诗中表现喜悦的词语有、、等。

1. 唐 王昌龄 百战 穿金甲 不破楼兰终不还 保卫国家 2. 唐 杜甫 听到官军收复失地的消息 愁何在 漫卷诗书 喜欲狂

【分析】
这道题考查课内必背经典唐诗的文学常识与内容主旨理解，解题时可以分两道小题逐一对应回忆：首先回忆《从军行》（其四）的基础信息，它是唐代边塞诗人王昌龄的代表作，先定位体现战事频繁、环境艰苦的内容，从诗句“黄沙百战穿金甲”里筛选出对应词语，再找到直接抒发将士志向的名句，匹配对应的情感即可；接着回忆《闻官军收河南河北》的相关常识，明确作者是唐代杜甫，这首诗作于诗人听闻官军平定叛乱、收复失地的背景下，再从全诗里提取出直接体现诗人狂喜状态的词语，就能完成所有填空。
【解析】
1. 经典边塞诗作《从军行》（青海长云暗雪山）的作者是唐代诗人王昌龄，其中“黄沙百战穿金甲”一句里，“百战”直接点出边疆战事接连不断，“穿金甲”说明铠甲都被征战磨穿，侧面体现战场条件恶劣、戍边时间漫长；后续诗句“不破楼兰终不还”直抒胸臆，抒发了戍边将士誓死保卫国家的雄心壮志，尽显豪迈气概。
2. 《闻官军收河南河北》是唐代诗人杜甫的作品，这首诗创作于安史之乱收尾阶段，诗人听闻官军收复河南河北失地的消息后狂喜写下此作，被称为“生平第一快诗”，全诗围绕听到捷报的喜悦展开，“愁何在”“漫卷诗书”“喜欲狂”都是直接体现诗人狂喜状态的典型词语。
【答案】
1. 唐 王昌龄 百战 穿金甲 不破楼兰终不还 保卫国家 2. 唐 杜甫 听到官军收复失地的消息 愁何在 漫卷诗书 喜欲狂
【知识点】
古代诗歌常识
古诗文内容识记
古诗文主旨理解
【点评】
本题属于课内古诗文的基础考察题型，覆盖了作者朝代、关键字词提取、诗歌情感梳理多个维度，提醒同学们在背诵课内古诗时，不能仅停留在背熟诗句的层面，还要同步梳理作品背景、核心意象与作者情感，构建完整的古诗文知识体系。
【难度系数】
0.8

四、拓展积累。
1. 读一读,填一填。
边塞诗以记录边疆地区军民生活,描写边陲自然风光为主要内容。边塞诗起源于汉魏六朝时期,兴盛于隋朝,鼎盛于唐朝,《全唐诗》中所收边塞诗就达两千余首,唐朝时期涌现出一批著名边塞诗人,如高适、岑参、王昌龄……
(1) 月黑雁飞高,单于夜遁逃。
,。(卢纶《塞下曲》)
(2) 葡萄美酒夜光杯,。
醉卧沙场君莫笑,?(王翰《凉州词》)
(3) 秦时明月汉时关,。
,不教胡马度阴山。(王昌龄《出塞》)
2. 诵一诵,结合注释说一说古诗大意。
从军行
[唐]李白
百战沙场碎铁衣①,
城南已合数重围②。
突营③射杀呼延将④,
独领残兵千骑归。
【注释】
① 碎铁衣:身穿的盔甲已经破碎。② 数重围:重重包围。③ 突营:突破敌人的营垒。④ 呼延将:借指敌军将领。呼延,古代匈奴贵族的一支。

1. (1)欲将轻骑逐 大雪满弓刀 (2)欲饮琵琶马上催 古来征战几人回 (3)万里长征人未还 但使龙城飞将在 2. 古诗大意:将军在沙场上无数次征战,身上的盔甲都已支离破碎。城南被敌军重重包围着。他突袭敌营用箭射死敌军将领,然后独自率领残余的千名士兵归来。

【分析】
这道题围绕边塞诗主题设置，解题思路非常清晰：第一部分的古诗补写题，我们只需要回忆课内要求必背的三首边塞经典诗作的完整内容，准确写出空缺的语句，注意规避易错字即可；第二部分梳理古诗大意的题目，我们可以逐句对照题目给出的注释，先把每句古诗的含义拆解出来，再调整语序，把零散的意思串联成通顺流畅、符合现代汉语表达习惯的完整内容，保证不偏离原诗的表意就可以完成作答。
【解析】
1. 古诗名句补写：
(1) 对应卢纶《塞下曲》的后两句，注意“欲将轻骑逐”的“骑”不要写错，“大雪满弓刀”注意“满”的书写。
(2) 对应王翰《凉州词》的空缺句，注意“琵琶”两个字的字形，不要漏写笔画，“古来征战几人回”是千古名句，准确默写即可。
(3) 对应王昌龄《出塞》的空缺句，注意“但使龙城飞将在”不要错写为其他错误版本的表述。
2. 古诗大意梳理：
逐句结合给定注释翻译整合：
①首句“百战沙场碎铁衣”：将士在沙场上经历了无数次战斗，身上穿的铁甲都已经碎裂破损。
②第二句“城南已合数重围”：军队所在的城南方向，已经被敌军层层包围。
③第三句“突营射杀呼延将”：这位勇猛的将士奋勇突破敌军营垒，射杀了敌军的首领。
④末句“独领残兵千骑归”：他独自带领剩余的上千名骑兵，成功突围返回营地。
将上述内容串联通顺，就得到完整的古诗大意。
【答案】
1. (1)欲将轻骑逐 大雪满弓刀 (2)欲饮琵琶马上催 古来征战几人回 (3)万里长征人未还 但使龙城飞将在 2. 古诗大意:将军在沙场上无数次征战,身上的盔甲都已支离破碎。城南被敌军重重包围着。他突袭敌营用箭射死敌军将领,然后独自率领残余的千名士兵归来。
【知识点】
古诗文默写，古诗内容理解，边塞诗常识
【点评】
本题聚焦边塞诗的积累与理解，既考查了学生对课内必背经典边塞诗作的掌握程度，也锻炼了学生借助注释自主解读古诗的能力，作答时要格外注意默写部分的易错字，避免出现写别字、漏字的失分情况，翻译古诗时要贴合原诗意象，保证表意准确通顺。
【难度系数】
0.8