三、 阅读七选五
阅读下面短文，从短文后的选项中选出可以填入空白处的最佳选项。选项中有两项为多余选项。
体裁：说明文 主题：科普知识 难度：★★★★★ 建议用时：8 min 正确率：/5
Peer Pressure
Peer pressure is a part of life. 1 This peer group may be of similar age but can also be defined by other commonalities(共同点)，including motherhood，professional affiliations，and your local neighbourhood.
Peer pressure is not always negative(消极的). Trying to fit into a healthy social group，for example，of peers getting good grades，joining sports teams，and making plans for their futures，is positive(积极的). 2 Peer influence(影响) can show you there is support，encouragement，and community available to you. By seeing someone else do something positive，you may think about your own life choices，goals，and where you spend your time.
3 Being pressured by peers，whether it happens in person or online，may shake your sense of identity and self-confidence. For example，you may feel pressure to do unsafe things that have risks you may not fully know.
4 You can also work on surrounding yourself with more positive influences. Some ways of dealing with peer pressure include：
●Not spending time with people who pressure you to do things that feel wrong or dangerous.
●Learning to say “no” and practising leaving situations that feel unsafe or uncomfortable.
●Talking to a trusted peer or professional(teacher，counselor) if you have problems saying “no” or are feeling pressured to change something about yourself.
●5
In the journey of life，peers influence our steps. If you embrace positive guidance and stand firm against negativity，you can become the architect of your own story.

1.
2.
3.
4.
5.

三、【语篇解读】本文是一篇说明文。文章围绕“同伴压力”展开，介绍了其定义、积极与消极两面性，以及应对同伴压力的方法。
1. C 【解析】根据“Peer pressure is a part of life.”和“This peer group may be of similar age ...”可知，前文引出“同伴压力”这一话题，后文开始解释“同伴群体”，此处需要对“同伴压力”下定义。C选项“它是来自同伴群体的任何一种影响。”直接定义了同伴压力，与上下文衔接自然。故选C。
2. D 【解析】根据“Peer pressure is not always negative ... is positive.”和“Peer influence can show you there is support ...”可知，前文提到同伴压力有积极面，后文将其称为“同伴影响”。D选项“有些人将这种同伴‘压力’称为同伴‘影响’。”承接了前文对积极同伴压力的描述，并引出了“同伴影响”这一概念。故选D。
3. F 【解析】根据“Being pressured by peers ... may shake your sense of identity and self-confidence.”可知，本段开始讨论同伴压力的负面影响。F选项“虽然同伴影响可以改善你的生活，但同伴压力也会造成问题。”起到了承上启下的作用，从积极影响过渡到消极问题。故选F。
4. E 【解析】根据“You can also work on surrounding yourself with more positive influences.”可知，前文提到应对同伴压力的方法，包括远离施加不良压力的人，本段继续介绍其他方法。A选项“它可以是直接或间接的，积极或消极的。”是对同伴压力性质的总结，而E选项“克服同伴压力意味着不接受他人的消极影响。”更能引出下文“让自己被积极影响包围”的方法，符合上下文逻辑。故选E。
5. B 【解析】根据前文列举的应对同伴压力的方法（远离不良人群、学会说“不”、寻求帮助）可知，此处需要补充另一个积极的应对策略。B选项“结交有积极影响的人。”是一个具体的、积极的行动建议，符合前文列举方法的语境。故选B。

【分析】
本题为说明文类七选五阅读理解，需结合上下文的逻辑关系（如定义阐释、话题过渡、方法衔接等）解题。第1空需对“同伴压力”下定义，衔接前文引出话题与后文的“同伴群体”；第2空承接同伴压力的积极面，引出“同伴影响”概念；第3空承上启下，从积极影响过渡到消极问题；第4空衔接应对同伴压力的方法，引出后文“积极影响”的相关内容；第5空补充应对同伴压力的具体策略，与前文方法并列。
【解析】
1. 根据前文“Peer pressure is a part of life.”和后文“This peer group may be of similar age...”，此处需对“同伴压力”进行定义，C选项“它是来自同伴群体的任何一种影响”符合要求，故选C。
2. 前文提到同伴压力有积极面，后文引出“Peer influence”，D选项“有些人将这种同伴‘压力’称为同伴‘影响’”自然衔接前后内容，故选D。
3. 前文阐述同伴影响的积极作用，后文转向同伴压力的消极影响，F选项“虽然同伴影响可以改善你的生活，但同伴压力也会造成问题”起到承上启下的过渡作用，故选F。
4. 前文介绍应对同伴压力的方法，后文提到“surrounding yourself with more positive influences”，E选项“克服同伴压力意味着不接受他人的消极影响”衔接上下文逻辑，故选E。
5. 前文列举了应对同伴压力的具体方法，B选项“结交有积极影响的人”是符合语境的补充策略，故选B。
【答案】
1.C 2.D 3.F 4.E 5.B
【知识点】
七选五阅读、语篇逻辑衔接、说明文阅读
【点评】
本题围绕“同伴压力”这一话题，考查学生对说明文语篇逻辑的理解与上下文衔接能力，解题需抓住话题的定义、过渡、方法列举等线索，难度适中。
【难度系数】
0.5