2026年学习质量监测五年级数学下册人教版第1页答案
一、下面的各个图形分别是从什么方向看到的?填一填。
1.

从( )面看 从( )面看

从( )面看 从( )面看
2.

从( )面看 从( )面看

从( )面看 从( )面看

答案

1. 上,右,左,前 2. 前,左,上,右
二、根据要求,给下面的图形添加一个相同的小正方体。

 1. 从上面看,如果看到的图形是 ,那么可以在小正方体( )号的 ( )面添加,如果看到的图形是 ,那么可以在小正方体( )号的 ( )面添加。
 2. 从左面看,如果看到的图形是 ,那么可以在小正方体( )号的( )面添加,如果看到的图形是 ,那么可以在小正方体( )号的( )面添加。

答案

1. A,后,B,前 2. A,上,A,前(答案不唯一)
三、用5个相同的小正方体摆出从左面看是
的几何体。下面摆法正确的画 “ $ \surd $ ”。

( ) ( )

( ) ( )

答案

3. √  4. √
一、填空题。
 1. 把5个同样大小的小正方体分别摆成图中所示的形状,从左面看,( )号和 ( )号的形状相同;从( )面看,这三个几何体的形状都相同。
d3
 2. 一个几何体从上面看到的图形是 ,从左面看到的图形是 ,要搭成这样的几何体,至少需要( )个同样大小的小正方体,最多需要( )个同样大小的小正方体。(不考虑只有棱和棱相接的拼摆情况)

摆出的这个几何体,从前面看到的是下面的 ( )号图形,从左面看到的是下面的( )号图形。
d4
 4. 给 再增加1个同样大小的小正方体,若要保证从上面看到的图形不变,有( )种摆法;若要保证从前面看到的图形不变,有( )种摆法;若要保证从左面看到的图形不变,有( )种摆法。(不考虑只有棱和棱相接的拼摆情况)

答案

1. ①,③,前 2. 5,7 3. ①,③ 4. 4,6,5