八、看图回答问题。
1. Where is Daming now?


2. When did Daming arrive in New York?


3. Who met Daming at the airport?

4. How did Daming go to his cousin's home?


5. What food did Grandma make for Daming?


拓展训练

八、1. He is in New York.
2. At half past six.
3. Grandma and Simon.
4. By taxi.
5. She made noodles.

【分析】
这是一道英语看图类特殊疑问句作答题目，解题思路非常清晰：首先逐个明确每道小题的疑问词指向的信息类型，比如where问地点、when问时间、who问人物、how问交通方式、what food问食物，之后对应每道题配套的插图提取对应的关键信息，再用符合英语表达习惯的短句给出对应回答即可，不需要复杂句式，匹配图中核心信息就能得到正确答案。
【解析】
1. 第一题用Where提问大明当前所在的地点，结合插图1的纽约相关场景信息，可知大明现在在纽约，作答：He is in New York.
2. 第二题用When提问大明到达纽约的时间，插图2的时钟显示时间为六点半，提取该时间信息作答：At half past six.
3. 第三题用Who提问去机场接大明的人物，插图3的接站画面里出现的人物是奶奶和西蒙，提取人物信息作答：Grandma and Simon.
4. 第四题用How提问大明去表哥家的交通方式，插图4的画面显示出行乘坐的是出租车，提取交通方式信息作答：By taxi.
5. 第五题用What food提问奶奶给大明做的食物，插图5的画面显示食物是面条，提取食物信息作答：She made noodles.
【答案】
1. He is in New York.
2. At half past six.
3. Grandma and Simon.
4. By taxi.
5. She made noodles.
【知识点】
特殊疑问词用法，图文信息匹配，情景问答表达
【点评】
本题属于小学英语出行话题的基础题型，重点考察学生对常见特殊疑问词含义的掌握，以及从图片中快速定位对应信息的能力，作答要求低，只需要用简单的常用表达回应问题即可，能够帮助学生巩固地点、时间、人物、交通方式、食物类的相关词汇。
【难度系数】
0.8

九、阅读短文，判断下列句子正(√)误(×)。
Here's a message from Mary. She went to hospital yesterday. She had
a cold. But she is better now. This morning she went to Lucy's office. She
met Lucy and Tom there. She is very busy now. She will be back at seven
o'clock. She will have dinner with us. I will make Chinese food for her. She
likes Chinese food very much.
()1. Mary went to school yesterday.
()2. Mary had a cold yesterday.
()3. Mary went to Tom's office.
()4. Mary met Lucy and Tom in Lucy's office.
()5. Mary likes English food very much.

九、1. × 2. √ 3. × 4. √ 5. ×

【分析】
这是一篇细节类阅读判断题，解题思路非常清晰：首先先通读整篇短文，梳理清楚文本的核心信息，之后逐个对照每一道题干的描述，回到原文中定位对应的语句，将题干信息和原文内容逐一比对，信息完全匹配则判断为正确，信息矛盾则判断为错误。我们逐题核对：第1题题干说Mary昨天去学校，原文明确说她昨天去了医院，信息矛盾；第2题题干说Mary昨天感冒，和原文表述一致；第3题说Mary去了Tom的办公室，原文说她去的是Lucy的办公室，信息矛盾；第4题说Mary在Lucy的办公室遇到了Lucy和Tom，和原文内容完全吻合；第5题说Mary非常喜欢英国食物，原文提到她非常喜欢中餐，信息矛盾。
【解析】
我们逐题结合原文内容判断：
1. 原文明确写明"She went to hospital yesterday."，说明Mary昨天去的是医院而非学校，和题干描述不符，判断为错误。
2. 原文对应内容为"She went to hospital yesterday. She had a cold."，说明Mary昨天确实感冒了，和题干描述一致，判断为正确。
3. 原文写明"This morning she went to Lucy's office."，说明Mary去的是Lucy的办公室，不是Tom的办公室，和题干描述不符，判断为错误。
4. 原文写明"This morning she went to Lucy's office. She met Lucy and Tom there."，和题干描述完全匹配，判断为正确。
5. 原文最后一句为"She likes Chinese food very much."，说明Mary很喜欢中餐而非英国食物，和题干描述不符，判断为错误。
【答案】
1. × 2. √ 3. × 4. √ 5. ×
【知识点】
阅读理解细节判断，原文信息定位，细节正误辨析
【点评】
本题属于小学英语基础阅读题型，所有题目的判断依据都可以直接在原文中找到明确的对应语句，不需要复杂的逻辑推理，仅考察学生的基础文本信息查找和比对能力，只要掌握短文涉及的基础词汇就能顺利完成作答。
【难度系数】
0.9