Ⅲ. Read and choose.(Daming在购物过程中看见一些食物摆错了位置。请读一读单词,将单词前的序号写在相应的货物架里。)
A. tomatoes B. chicken C. cucumbers D. apples E. fish
F. oranges G. strawberries H. carrots I. beans J. grapes

Meat B E
Fruit D F G J
Vegetables A C H I

【分析】
这是一道结合生活场景的英语单词分类题，解题思路很清晰：第一步先明确三个货架对应的分类属性，分别是Meat（肉类）、Fruit（水果）、Vegetables（蔬菜）；第二步逐个翻译每个选项的英文单词，确认对应的食物是什么；第三步结合生活常识判断该食物属于哪一类别，把对应序号填入对应货架就可以完成题目。
【解析】
1. 先明确三个货架的分类要求：
第一层Meat货架：需要放入所有属于肉类的食材
第二层Fruit货架：需要放入所有属于水果的食材
第三层Vegetables货架：需要放入所有属于蔬菜的食材
2. 逐一识别选项词义并归类：
A. tomatoes 西红柿 → 属于蔬菜
B. chicken 鸡肉 → 属于肉类
C. cucumbers 黄瓜 → 属于蔬菜
D. apples 苹果 → 属于水果
E. fish 鱼肉 → 属于肉类
F. oranges 橙子 → 属于水果
G. strawberries 草莓 → 属于水果
H. carrots 胡萝卜 → 属于蔬菜
I. beans 豆角 → 属于蔬菜
J. grapes 葡萄 → 属于水果
3. 按归类结果将序号填入对应货架即可。
【答案】
Meat: B E
Fruit: D F G J
Vegetables: A C H I

【知识点】
食物英文词汇，名词词义辨析，物品分类
【点评】
本题结合超市货架的生活化场景，考察小学阶段常见食物类英语单词的词义掌握情况，将英语知识点和生活常识结合，既巩固了单词记忆，也能让学生体会到英语在生活中的实际用途，整体门槛较低。
【难度系数】
0.8

Ⅳ. Read and complete.(Daming和妈妈正在讨论买来的食物。请读一读,从方框中选择合适的句子,把对话补充完整。)
A. No, I don't. I like strawberries.
B. I like apples, too.
C. Do you like apples?

1.
2.
3.

IV.1. C 2. B 3. A

【分析】
我们可以按照对话逻辑+图片提示的思路一步步推导：首先看第一空，它的下一句是妈妈的回答"Yes, I do."，这是Do引导的一般疑问句的标准肯定回答，所以第一空肯定是Do开头的问句，三个选项里只有C符合，同时左图桌上摆放的是苹果，也和C选项里的apples对应。接着看第二空，前面已经确认了喜欢苹果，妈妈还提出要做苹果汁，小孩手里也拿着苹果，剩下的选项里B“我也喜欢苹果”完全符合这个语境。最后剩下的A选项，刚好可以回应右图里孩子问的“你喜欢香蕉吗？”，而且A里提到的喜欢草莓，也和后面妈妈提议做草莓沙拉的内容完全匹配，逻辑通顺。
【解析】
1. 第一空：后文答语为"Yes, I do."，是助动词Do引导的一般疑问句的肯定回答，只有选项C"Do you like apples?"符合问句特征，同时左图场景围绕苹果展开，匹配语境。
2. 第二空：前文已经确认妈妈喜欢苹果，还提议制作苹果汁，选项B"I like apples, too."表示孩子也喜欢苹果，承接上文逻辑自然。
3. 第三空：前文孩子提问"Do you like bananas?"，需要给出对应的回答，剩余选项A"No, I don't. I like strawberries."既回应了香蕉的问题，也和后文提议做草莓沙拉的内容呼应，符合场景。
【答案】
1. C 2. B 3. A
【知识点】
一般疑问句问答；情景交际；食物类英语词汇
【点评】
本题结合趣味厨房场景考察小学英语日常对话逻辑，引导学生通过答语反推问句、结合图片提示和上下文内容匹配选项，能很好地巩固助动词do引导的一般疑问句的问答规则，难度较低。
【难度系数】
0.8