4. I will tell you what he at three o'clock yesterday afternoon.

A.has done
B.has been done
C.did
D.was doing

4.D

【分析】
解题关键是抓住句中的时间状语“at three o'clock yesterday afternoon”，它表示过去的具体时刻，用于描述过去某一时刻正在进行的动作，需使用过去进行时态。再逐一分析选项的时态适用场景，排除不符合语境的选项即可得出答案。
【解析】
句中时间状语“at three o'clock yesterday afternoon”是过去的具体时刻，描述过去某一时刻正在进行的动作需用过去进行时，结构为“was/were + 动词现在分词”。本句主语是第三人称单数he，be动词用was，动词do的现在分词是doing，因此空格处填was doing，对应选项D。
【答案】
D
【知识点】
过去进行时、动词时态辨析
【点评】
本题考查过去进行时的用法，核心是识别过去具体时刻的时间标志，区分不同时态的适用场景，属于初中英语基础题型，难度适中。
【难度系数】
0.7

5. He home for nearly three weeks.

A.has gone away from
B.has left
C.has been away from
D.went away from

5.C

【分析】
本题考查现在完成时中延续性动词与非延续性动词的用法区别。句中“for nearly three weeks”是表示持续时间段的状语，要求谓语动词为延续性动词，需先排除时态不符或动词类型不符的选项。
【解析】
1. 时态判断：“for + 时间段”是现在完成时的典型标志，强调动作从过去持续到现在，因此排除一般过去时的D选项。
2. 动词类型判断：短暂性动词（如go、leave）不能与表示一段时间的状语连用，A选项的gone、B选项的left均为短暂性动词，不符合语境；C选项的has been away from是延续性状态，可与时间段搭配，符合要求。
【答案】
C
【知识点】
现在完成时；延续性动词与非延续性动词
【点评】
本题为初中英语时态基础题，核心考查延续性动词的使用规则，需学生明确短暂性动词无法与时间段状语连用的知识点，是时态部分的高频考点，难度适中。
【难度系数】
0.5

6. I'll let you know as soon as he .

A.arrives
B.will arrive
C.arrive
D.is arriving

6.A

【分析】
本题考查as soon as引导的时间状语从句的时态规则。解题时，首先明确as soon as的用法：它引导时间状语从句，当主句使用一般将来时（本句主句为I'll let you know，是一般将来时）时，从句需用一般现在时表示将来动作，即遵循“主将从现”原则；再结合从句主语的人称和数确定谓语动词形式，即可选出正确答案。
【解析】
as soon as引导时间状语从句，若主句为一般将来时（本句主句I'll let you know为一般将来时），从句需用一般现在时表将来。从句主语he是第三人称单数，谓语动词需用第三人称单数形式。选项中只有A项arrives符合要求，B项为一般将来时、C项为动词原形、D项为现在进行时，均不符合规则，因此选A。
【答案】
A
【知识点】
时间状语从句；一般现在时；主谓一致
【点评】
本题为英语语法基础题，核心考查“主将从现”这一常用时态规则，属于易得分的基础题型，只要掌握该规则即可快速解题。
【难度系数】
0.8

7. He quite a lot in his work.

A.use to travel
B.is use to travel
C.used to travel
D.was use to travel

7.C

【分析】这道题考查英语固定短语的用法辨析，核心是区分两个易混结构：used to do sth.（过去常常做某事，现在不再做）和be used to sth./doing sth.（习惯于某事/做某事）。解题时需先明确句子语境，再结合短语结构逐一排除错误选项。句子意为“他过去在工作中常常旅行很多”，需要表达“过去常常做某事”的含义，因此要找符合used to do结构的选项。
【解析】首先明确两个关键短语：①used to do sth.：固定搭配，意为“过去常常做某事（现在已不做）”，其中to是不定式符号，后接动词原形；②be used to sth./doing sth.：意为“习惯于（做）某事”，其中to是介词，后接名词或动名词。结合句意，此处需表达“过去常常旅行”，应使用used to do结构。分析各选项：A项use to travel中use为动词原形，时态错误，需用过去式used；B项is use to travel、D项was use to travel结构错误，be used to后不能接动词原形，且use形式应为used；只有C项used to travel符合语法规则和句意要求。
【答案】C
【知识点】固定短语辨析；used to do用法
【点评】本题是初中英语基础考点，主要考查易混固定短语的区分，只要牢记used to do和be used to的结构差异，就能轻松选出正确答案，属于基础题。
【难度系数】0.5

8. New computers all over the world.

A.is used
B.are using
C.are used
D.have used

8.C

【分析】
首先判断句子的语态：主语New computers是动作use的承受者，表达“新电脑被使用”，需用被动语态；再结合主谓一致，主语是复数名词，确定be动词的形式，最后匹配正确选项。
【解析】
句子主语New computers是动作use的承受者，需用一般现在时的被动语态，结构为“am/is/are + 动词过去分词”；主语是复数，be动词用are，use的过去分词是used，因此正确表达为are used，对应选项C。
【答案】
C
【知识点】
一般现在时被动语态；主谓一致
【点评】
本题考查被动语态的基础用法，需先明确主被动关系，再结合主谓一致确定be动词形式，属于英语基础考点，难度不大。
【难度系数】
0.7

9. Great changes in the past ten years in China.

A.took place
B.have taken place
C.were taking place
D.had taken place

9.B

【分析】
首先识别时间状语“in the past ten years（在过去的十年里）”，这是现在完成时的典型标志，用于描述从过去持续到现在的动作；再结合动词短语take place的属性（不及物，无被动），逐一排除不符合时态和语法的选项，确定正确答案。
【解析】
1. 时间状语“in the past ten years”是现在完成时的标志性短语，需对应现在完成时结构；
2. take place是不及物动词短语，无被动语态，不能用于被动形式；
3. 选项分析：A为一般过去时、C为过去进行时、D为过去完成时，均不符合时态要求；只有B项have taken place为现在完成时，符合语境，故选B。
【答案】
B
【知识点】
现在完成时；动词短语take place
【点评】
本题考查现在完成时的基础用法，核心是识别时间状语对应的时态，同时注意take place的不及物属性，是时态考点的常规题型。
【难度系数】
0.5

10. The key on the table when I leave.

A.was left
B.will be left
C.is left
D.has been left

10.B

【分析】首先观察句子中的时间状语从句“when I leave”，英语中时间状语从句常用一般现在时表将来，因此主句需使用一般将来时；其次，主语“the key”与谓语动词“leave”之间是被动关系（钥匙是被留下的），所以主句要用一般将来时的被动语态，结合选项即可得出答案。
【解析】根据“when I leave”（当我离开时），时间状语从句用一般现在时表将来，主句需用一般将来时；主语the key是动作leave的承受者，需用被动语态，一般将来时的被动语态结构为“will be + 过去分词”，leave的过去分词是left，因此空格处应填will be left，对应选项B。
【答案】B
【知识点】一般将来时被动语态、主将从现原则
【点评】本题结合时态和语态考查基础语法，需掌握时间状语从句的时态规则及被动语态的构成，属于英语语法的核心基础考点，难度适中。
【难度系数】0.5