四、读句子,选择恰当的字词,并打"√"。
1.微风吹来,树(稍 梢)轻微(斗 抖)动。
2.夜幕降临,动物的活动停止了,一切又都(沉寂 沉闷)下来。
3.远处传来了(哗哗哗 轰隆隆)的雷声,不久,大雨就(哗哗哗 轰隆隆)地倾盆而下。
4.教室里很安静,只有同学们书写时发出的(细微 轻微)的声响。

四、1.梢 抖
2.沉寂
3.轰隆隆 哗哗哗
4.轻微

五、按要求完成练习。
1.仿写拟人句。
乌云气势汹汹地逼近了。

2.缩写句子。
奇形怪状的乌云从西边的天空蔓延过来。

3.扩写句子,至少两处。
天空划过一道闪电。

五、1.示例:当春天来临的时候,花儿就在枝头欢快地跳舞。
2.乌云蔓延过来。
3.示例:黑漆漆的天空划过一道刺眼的闪电。

六、阅读课文片段,回答问题。
新鲜的微风像是最初的报信者,从树林那边()地吹过来,()地吹在()赶路的人们的脸上。它吹过树叶()抖动的树梢。地上的尘土被轻轻地吹起来,又()地落到树丛里。
凉风过去之后,大风跟着来了。它吹进了村子,把村子里的公鸡和母鸡吹得乱跑,把它们的羽毛也吹得乱蓬蓬的。
大风过去之后,又是一片寂静。
突然,轰隆隆的雷声震响了天空,它告诉人们,暴风雨来了。
1.将下列词语恰当地填入文中括号里。
凉凉 轻轻 微微 悄悄 急急
2."新鲜的微风像是最初的报信者。"联系上下文理解,新鲜的微风送来的信息是。
3.选文中,随着风的变化,周围的景物发生了怎样的变化? 照样子梳理选文内容并填空。

4."它吹进了村子,把村子里的公鸡和母鸡吹得乱跑,把它们的羽毛也吹得乱蓬蓬的。"下列对这句话的理解,说法错误的一项是()。
①这句话写出了鸡在大风中不安的特点
②这句话写出了在大风中公鸡和母鸡忙着找食吃的样子
③这句话借鸡的具体表现写出了风很大的样子
④这句话用了两个"乱"字,就把风很大的特点写得很清楚

六、1.轻轻 凉凉 急急 微微 悄悄
2.示例:暴风雨就要来了
3.凉风吹来 大风吹来 树叶抖动,尘土扬起又落下 鸡乱跑,羽毛
被吹得乱蓬蓬的
4.②