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Ⅰ.Read and choose. (为下列动物选择相应的叫声,将其代号填入括号里。)
A. neigh B. baa C. oink D. moo E. woof F. meow
(
(
(
(
(
(
A. neigh B. baa C. oink D. moo E. woof F. meow
(
E
)1. dog(
C
)2. pig(
F
)3. cat(
D
)4. cow(
A
)5. horse(
B
)6. sheep答案
Ⅰ. 1. E 2. C 3. F 4. D 5. A 6. B
解析
【分析】
这道题是动物和对应英文叫声的匹配题，解题思路非常清晰：首先先明确每一个左侧动物单词的中文含义，再逐一对应右侧给出的拟声词的含义，结合生活里我们熟悉的动物叫声常识，就能一一配对选出正确答案。我们可以逐个核对：先回忆狗、猪、猫、奶牛、马、绵羊各自的叫声对应的英文拟声表达，再和给出的A-F选项匹配即可。
【解析】
1. 单词dog意为狗，狗的叫声对应的英文拟声词是woof，对应选项E。
2. 单词pig意为猪，猪的叫声对应的英文拟声词是oink，对应选项C。
3. 单词cat意为猫，猫的叫声对应的英文拟声词是meow，对应选项F。
4. 单词cow意为奶牛，牛的叫声对应的英文拟声词是moo，对应选项D。
5. 单词horse意为马，马的叫声对应的英文拟声词是neigh，对应选项A。
6. 单词sheep意为绵羊，绵羊的叫声对应的英文拟声词是baa，对应选项B。
【答案】
1. E 2. C 3. F 4. D 5. A 6. B
【知识点】
动物类英语词汇；英文拟声词
【点评】
本题属于小学英语趣味基础题型，将生活中常见的动物叫声常识和英语词汇结合，考察学生对基础动物词汇和对应拟声表达的积累，难度低，日常多观察积累生活相关的英文表达就可以轻松完成，也能帮助提升英语学习的趣味性。
【难度系数】
0.9
这道题是动物和对应英文叫声的匹配题，解题思路非常清晰：首先先明确每一个左侧动物单词的中文含义，再逐一对应右侧给出的拟声词的含义，结合生活里我们熟悉的动物叫声常识，就能一一配对选出正确答案。我们可以逐个核对：先回忆狗、猪、猫、奶牛、马、绵羊各自的叫声对应的英文拟声表达，再和给出的A-F选项匹配即可。
【解析】
1. 单词dog意为狗，狗的叫声对应的英文拟声词是woof，对应选项E。
2. 单词pig意为猪，猪的叫声对应的英文拟声词是oink，对应选项C。
3. 单词cat意为猫，猫的叫声对应的英文拟声词是meow，对应选项F。
4. 单词cow意为奶牛，牛的叫声对应的英文拟声词是moo，对应选项D。
5. 单词horse意为马，马的叫声对应的英文拟声词是neigh，对应选项A。
6. 单词sheep意为绵羊，绵羊的叫声对应的英文拟声词是baa，对应选项B。
【答案】
1. E 2. C 3. F 4. D 5. A 6. B
【知识点】
动物类英语词汇；英文拟声词
【点评】
本题属于小学英语趣味基础题型，将生活中常见的动物叫声常识和英语词汇结合，考察学生对基础动物词汇和对应拟声表达的积累，难度低，日常多观察积累生活相关的英文表达就可以轻松完成，也能帮助提升英语学习的趣味性。
【难度系数】
0.9
Ⅱ.Read, choose and write. (选择正确的单词补全句子。)
1. There are a lot of
2. Bees are good
3. What are
1. There are a lot of
tomatoes
(tomato/tomatoes) on the farm.2. Bees are good
for
(for/of) plants.3. What are
these
(this/these)? They are so cute.答案
Ⅱ. 1. tomatoes 2. for 3. these
解析
【分析】
这道题是选词补全句子的基础题型，解题时我们可以逐个分析每个句子的线索来选出正确单词：首先看第一题，找到空前面的修饰词a lot of，判断要填的名词形式；第二题回忆和good搭配的常见固定短语，选出符合语义的介词；第三题看句中的be动词are，判断指示代词需要用复数形式，顺着这些线索就能快速确定每个空的正确答案。
【解析】
1. 第一空：a lot of意为“许多”，既可以修饰可数名词复数也可以修饰不可数名词，tomato是可数名词，放在a lot of后需要变为复数形式，tomato的复数变化规则为在词尾加-es，因此填tomatoes。
2. 第二空：英语中有固定搭配be good for，意思是“对……有益/有好处”，符合“蜜蜂对植物有益”的语义，没有be good of的正确常用搭配，因此选for。
3. 第三空：句中be动词是复数形式are，说明主语要搭配复数的指示代词，this是单数指示代词，these是复数指示代词，符合主谓一致的要求，因此填these。
【答案】
1. tomatoes 2. for 3. these
【知识点】
名词复数变化；固定短语搭配；指示代词主谓一致
【点评】
本题都是小学英语的核心基础考点，难度较低，主要考察学生对基础语法规则的识记和应用，只要平时牢记可数名词复数变化规则、常见介词固定搭配、be动词和指示代词的单复数对应关系，就可以顺利完成作答。
【难度系数】
0.8
这道题是选词补全句子的基础题型，解题时我们可以逐个分析每个句子的线索来选出正确单词：首先看第一题，找到空前面的修饰词a lot of，判断要填的名词形式；第二题回忆和good搭配的常见固定短语，选出符合语义的介词；第三题看句中的be动词are，判断指示代词需要用复数形式，顺着这些线索就能快速确定每个空的正确答案。
【解析】
1. 第一空：a lot of意为“许多”，既可以修饰可数名词复数也可以修饰不可数名词，tomato是可数名词，放在a lot of后需要变为复数形式，tomato的复数变化规则为在词尾加-es，因此填tomatoes。
2. 第二空：英语中有固定搭配be good for，意思是“对……有益/有好处”，符合“蜜蜂对植物有益”的语义，没有be good of的正确常用搭配，因此选for。
3. 第三空：句中be动词是复数形式are，说明主语要搭配复数的指示代词，this是单数指示代词，these是复数指示代词，符合主谓一致的要求，因此填these。
【答案】
1. tomatoes 2. for 3. these
【知识点】
名词复数变化；固定短语搭配；指示代词主谓一致
【点评】
本题都是小学英语的核心基础考点，难度较低，主要考察学生对基础语法规则的识记和应用，只要平时牢记可数名词复数变化规则、常见介词固定搭配、be动词和指示代词的单复数对应关系，就可以顺利完成作答。
【难度系数】
0.8
Ⅲ.Read and judge. (判断下列句子与图片是“T”否“F”相符。)
(
(
(
(
F
)1. These are cows. And those are horses. !(
F
)2. These tomatoes are big and red. !(
T
)3. They are sheep. !答案
Ⅲ. 1. F 2. F 3. T
解析
【分析】
这是一道小学英语图文匹配判断题，解题时可以按照逐个核对的思路完成：第一步先准确理解每一道小题英文句子的完整含义，第二步仔细观察该小题对应的插图内容，将句子描述的事物种类、特征和图片信息做比对，二者完全一致就判断为T，不相符就判断为F。
【解析】
1. 句子含义为“这些是奶牛，那些是马”，对应插图的动物种类和分布和句子描述不匹配，因此判断为F。
2. 句子含义为“这些西红柿又大又红”，对应插图里的西红柿不符合“又大又红”的特征描述，因此判断为F。
3. 句子含义为“它们是绵羊”，对应插图里的动物全部是绵羊，和句子描述完全相符，因此判断为T。
【答案】
1. F 2. F 3. T
【知识点】
图文匹配判断，常见动物词汇，常见蔬菜词汇
【点评】
本题属于农场主题的基础英语习题，重点考察学生对单元核心名词的认读能力和图文信息的比对能力，难度较低，做题时要注意仔细观察图片细节，不要漏看句子里的特征描述。
【难度系数】
0.8
这是一道小学英语图文匹配判断题，解题时可以按照逐个核对的思路完成：第一步先准确理解每一道小题英文句子的完整含义，第二步仔细观察该小题对应的插图内容，将句子描述的事物种类、特征和图片信息做比对，二者完全一致就判断为T，不相符就判断为F。
【解析】
1. 句子含义为“这些是奶牛，那些是马”，对应插图的动物种类和分布和句子描述不匹配，因此判断为F。
2. 句子含义为“这些西红柿又大又红”，对应插图里的西红柿不符合“又大又红”的特征描述，因此判断为F。
3. 句子含义为“它们是绵羊”，对应插图里的动物全部是绵羊，和句子描述完全相符，因此判断为T。
【答案】
1. F 2. F 3. T
【知识点】
图文匹配判断，常见动物词汇，常见蔬菜词汇
【点评】
本题属于农场主题的基础英语习题，重点考察学生对单元核心名词的认读能力和图文信息的比对能力，难度较低，做题时要注意仔细观察图片细节，不要漏看句子里的特征描述。
【难度系数】
0.8
