2026年长江暑假作业三年级道德与法治崇文书局第16页答案
一、我会填。
1.在日常生活中，我们要多学习、常实践，掌握更多的
劳动本领
，把事情干得又快又好。

答案

1.劳动本领
2.
劳动
是我为人人、人人为我的过程。不怕苦、不怕累才是正确的
劳动态度
。

答案

2.劳动 劳动态度
3. 我们要从身边的
小事
做起，自己的事情自己做，他人的事情帮着做，公益的事情积极做，养成
热爱劳动
的好习惯。

答案

3.小事 热爱劳动
4.劳动习惯的养成，离不开父母和老师的教导，更离不开自己的 和坚持不懈。

答案

4.主动学习
二、我会判断。（正确的画“√”，错误的画“×”）
1. 偶尔做一次劳动就行，不用养成习惯。 （
×
）
2. 自己的事情自己做，也是爱劳动的表现。 （
√
）
3. 帮家人做家务，能增进和家人的感情。 （
√
）
4. 在劳动中学会的本领，会让我们受益一生。 （
√
）
5. 觉得劳动辛苦，就可以拒绝参与劳动。 （
×
）

答案

1.× 2.√ 3.√ 4.√ 5.×
三、能说会道。
1. 家人不让你做家务，说“你只要好好学习就行”，你会怎么跟家人说？
2. 同学说“做值日太辛苦，我不想做”，你会怎么劝他？
3. 说说你最拿手的一项劳动技能。你是怎么学会的？

答案

1. 示例：爸爸妈妈，我知道你们希望我好好学习，做家务能锻炼我的动手能力，还能减轻你们的负担，我会安排好时间不耽误学习的，让我试试吧！
2. 示例：做值日是我们的班级责任呀，大家一起把教室打扫干净，我们才能在整洁的环境里学习，辛苦一会儿换来干净的教室，多有意义呀，我们一起加油吧！
3. 示例：我最拿手的劳动技能是整理书包。一开始我整理得乱七八糟，后来妈妈教我按书本大小分类摆放，还教我把常用文具放在易拿的地方，我每天练习，慢慢就学会了，现在我的书包整整齐齐的。

解析

本题围绕三年级道德与法治中家庭责任、班级责任、劳动技能相关内容，引导学生用符合年龄的礼貌、合理语言表达想法，树立责任意识与劳动观念。