Ⅰ. 选出下列每组单词中不同类的一项。
()1. A. year B. month C. today
()2. A. housework B. homework C. teacher
()3. A. over B. exciting C. hard
()4. A. better B. more C. dirty
()5. A. special B. future C. hard

1.C 2.C 3.A 4.C 5.B

1. 选项A年、B月都是表示时间周期的名词，C今天是指代具体当日的时间词，不属于时间周期类别，因此不同类的是C。
2. 选项A家务、B家庭作业都属于事务类名词，C老师是职业身份类名词，因此不同类的是C。
3. 选项B令人兴奋的、C困难的/硬的都是形容词，A在……上方/结束是介词/副词，因此不同类的是A。
4. 选项A、B都是形容词/副词的比较级形式，C脏的是形容词原级，因此不同类的是C。
5. 选项A特殊的、C困难的都是形容词，B未来是名词，因此不同类的是B。

Ⅱ. 英汉互译。
1. 看电影
2. 照相
3. 公交车站
4. 同时
5. 儿童节
6. 准备好
7. play basketball
8. play the violin
9. do the homework
10. watch TV

1. see a film / watch a movie
2. take photos / take a picture
3. bus stop / bus station
4. at the same time
5. Children's Day
6. be ready / get ready
7. 打篮球
8. 拉小提琴
9. 做家庭作业
10. 看电视

本题考查六年级要求掌握的日常常用固定短语，都是教材核心基础搭配，需要注意相关固定用法：表达进行球类运动时，球类名词前不需要加定冠词the；表达演奏乐器时，乐器名词前需要加定冠词the。

Ⅲ. 选择恰当的单词或短语填空，补全句子。
faster look after height had coming
1. Kate a dream last night.
2. Let me check your .
3. He helped his mother his baby sister.
4. Amy is to our home.
5. Which animal runs , the tiger or the dog?

1. had 2. height 3. look after 4. coming 5. faster

1. 句中时间状语last night表示过去，句子用一般过去时，"have a dream"是固定搭配意为“做了一个梦”，have的过去式为had，因此填had。
2. 形容词性物主代词your后需要接名词，height是名词意为“身高”，check your height符合句意，因此填height。
3. 此处用到固定结构help sb (to) do sth，look after意为“照顾”，符合“他帮妈妈照看他的小妹妹”的句意，因此填look after。
4. 此处是现在进行时表将来的用法，is后接动词的现在分词coming，意为“要来、即将到来”，符合句意，因此填coming。
5. 句中是老虎和狗两者作比较，需要用副词的比较级faster，意为“更快”，符合“哪个动物跑得更快”的句意，因此填faster。