12 导体中有电流通过时会发热。为了探究导体通电时产生的热量与哪些因素有关，某实验小组同学用通电的电阻丝加热质量和初温都相同的水，并将温度计插入水中，观察加热后的水温。三次实验中通电时间相同，实验过程及观察到的现象如图所示，图(a)、图(b)两图中电流表指针所指刻度相同，电阻丝的电阻$R_1＜R_2$，图(a)、(b)、(c)中温度计的示数依次升高。请根据实验现象及相关条件归纳得出结论。

(1) 分析比较图(a)与图(b)可得出的结论是：。
(2) 分析比较图(b)与图(c)可得出的结论是：。

(1) 通电时间与电流都相同时，电阻越大的导体产生的热量越多
(2) 相同导体通电时间相同，电流越大，导体产生的热量越多

【分析】要探究电流产生热量的影响因素，需运用控制变量法。对比图(a)与图(b)，需确定控制的物理量（通电时间、电流）和改变的物理量（电阻），结合温度计示数（反映产热多少）得出结论；对比图(b)与图(c)，确定控制的物理量（电阻、通电时间）和改变的物理量（电流），结合温度计示数得出结论。
【解析】(1) 图(a)和(b)中，通电时间相同，电路中的电流大小相同（电流表指针所指刻度相同），电阻关系为$R_1＜R_2$，且温度计示数(a)低于(b)，说明$R_2$产生的热量更多，因此结论为：通电时间与电流都相同时，电阻越大的导体产生的热量越多。
(2) 图(b)和(c)中，电阻均为$R_2$（导体相同），通电时间相同，电流大小不同（电流表指针所指刻度不同，(c)中电流更大），温度计示数(c)高于(b)，说明电流越大时导体产生的热量越多，因此结论为：相同导体通电时间相同，电流越大，导体产生的热量越多。
【答案】(1) 通电时间与电流都相同时，电阻越大的导体产生的热量越多；(2) 相同导体通电时间相同，电流越大，导体产生的热量越多
【知识点】电流的热效应、焦耳定律、控制变量法
【点评】本题通过实验探究电流产生热量的影响因素，重点考查控制变量法的应用，需准确识别实验中的控制变量和自变量，结合实验现象推导结论，是初中物理热学部分的基础题型。
【难度系数】0.6

13 请在图中用连线的方式指出家庭电路中各组成部分的作用。

如答图所示。

【分析】要解决本题，需先明确家庭电路中各元件的作用：保险装置用于保护电路，常见类型有空气开关、保险丝；电能表用于计量电路消耗的电能；插座和插头用于将用电器接入电路。再对应各元件与作用的连线即可。
【解析】1. 左上方的断路器（空气开关）、左中间的保险丝，都属于保险装置，对应“保险装置”；2. 右上方的电能表，作用是计量消耗的电能，对应“计量消耗的电能”；3. 左下方的插座、右中间的插头，作用是把用电器连入电路，对应“把用电器连入电路”。连线方式如参考答案的答图所示。
【答案】如答图所示。
【知识点】家庭电路元件作用
【点评】本题考查家庭电路常见元件的功能，属于基础识记类题目，需区分不同元件的作用即可完成连线。
【难度系数】0.5