16. (8分)某兴趣小组同学做氧化铜与稀盐酸反应的兴趣实验,发现有的同学得到蓝色溶液,有的同学得到绿色溶液。老师提示这种现象可能与所得氯化铜溶液有关。于是,同学们对这个现象进行探究。
探究1:探究影响氯化铜溶液颜色的因素
取溶质质量分数不同的氯化铜溶液各20 mL置于相同的烧杯中,分别置于不同温度的水浴箱中加热(忽略溶剂蒸发)。待溶液温度恒定后,观察溶液颜色,记录如下:

探究2:探究室温下氯化铜溶液的变色浓度范围
a. 室温下,称取15.4 g的氯化铜固体溶于35.0 g水中,配制成溶质质量分数30.6%的氯化铜溶液。
b. 将上述氯化铜溶液依次加入等质量的水稀释,配制成不同溶质质量分数的氯化铜溶液,观察溶液颜色,记录如下:

【结果与讨论】
(1) 探究1中,m的值应为
(2) 根据探究1的结果可知,③⑥⑨中影响氯化铜溶液颜色的因素是
(3) 探究2的步骤a中用到的玻璃仪器有量筒、胶头滴管、烧杯和
【反思与评价】
(4) 室温下,某同学将20 g氯化铜固体溶于80 g水中,所得溶液的溶质质量分数为
(5) 某同学配制了一杯质量分数为12%的氯化铜溶液,溶液为浅蓝色,若要使此溶液由蓝色向绿色转变,可进行的操作有
A. 将溶液放在水浴箱中加热到70 ℃
B. 加入适量的氯化铜固体并使之溶解
C. 加入适量的水稀释
探究1:探究影响氯化铜溶液颜色的因素
取溶质质量分数不同的氯化铜溶液各20 mL置于相同的烧杯中,分别置于不同温度的水浴箱中加热(忽略溶剂蒸发)。待溶液温度恒定后,观察溶液颜色,记录如下:
探究2:探究室温下氯化铜溶液的变色浓度范围
a. 室温下,称取15.4 g的氯化铜固体溶于35.0 g水中,配制成溶质质量分数30.6%的氯化铜溶液。
b. 将上述氯化铜溶液依次加入等质量的水稀释,配制成不同溶质质量分数的氯化铜溶液,观察溶液颜色,记录如下:
【结果与讨论】
(1) 探究1中,m的值应为
5
。④⑤⑥的实验目的是探究温度是不是影响氯化铜溶液颜色的因素
。(2) 根据探究1的结果可知,③⑥⑨中影响氯化铜溶液颜色的因素是
溶质质量分数
。(3) 探究2的步骤a中用到的玻璃仪器有量筒、胶头滴管、烧杯和
玻璃棒
,所填仪器的作用是搅拌
。【反思与评价】
(4) 室温下,某同学将20 g氯化铜固体溶于80 g水中,所得溶液的溶质质量分数为
20%
,溶液颜色为蓝绿
。(5) 某同学配制了一杯质量分数为12%的氯化铜溶液,溶液为浅蓝色,若要使此溶液由蓝色向绿色转变,可进行的操作有
AB
(填字母序号)。A. 将溶液放在水浴箱中加热到70 ℃
B. 加入适量的氯化铜固体并使之溶解
C. 加入适量的水稀释
答案
16. (1) 5 探究温度是不是影响氯化铜溶液颜色的因素 (2) 溶质质量分数 (3) 玻璃棒 搅拌 (4) 20% 蓝绿 (5) AB
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