1. 明末清初，广东南海县九江乡“鱼塘十之八，田十之二”，到乾嘉时期，“民多改业桑、鱼，树艺之夫，百不得一”，曾经的稻米主产区和输出区几乎不再生产稻谷。其稻米“尽仰赖于他乡”。除鱼桑之业，还有甘蔗、柑橘种植，都被乡民视为获利途径。这一现象()

A.推动商品经济发展
B.反映农耕面积扩大
C.加快自然经济瓦解
D.表明手工工场产生

1. A

【分析】
首先解读材料：明末清初到乾嘉时期，广东南海九江乡的农业生产结构发生重大变化，从以少量耕地种粮、多数鱼塘养鱼，转变为以桑、鱼、甘蔗、柑橘等经济作物种植为主，不再生产稻谷，粮食依赖外地供应。接下来逐一分析选项：
1. 思考选项A：经济作物种植以获利为目的，粮食需从他乡购买，这体现了农产品商品化程度提升，会促进商品交换，推动商品经济发展，符合材料逻辑。
2. 思考选项B：材料中“树艺之夫，百不得一”表明从事农耕的人极少，农耕面积是缩小而非扩大，该选项与材料矛盾，排除。
3. 思考选项C：自然经济瓦解是鸦片战争后的产物，明清时期自然经济仍占据主导地位，时间不符，排除。
4. 思考选项D：材料仅涉及农业种植结构的变化，未提及手工工场相关内容，无法得出该结论，排除。
综上，正确选项为A。
【解析】
材料反映明末清初至乾嘉时期，广东南海九江乡农业生产结构转变，从种植粮食为主转为以桑、鱼、甘蔗、柑橘等获利性经济作物种植为主，粮食依赖外地供应：
A选项：经济作物的市场化种植与粮食的跨区域交换，提升了农产品商品化程度，推动了商品经济发展，符合题意。
B选项：“树艺之夫，百不得一”说明农耕从业者极少，农耕面积缩小，该选项错误。
C选项：自然经济开始瓦解于鸦片战争后，明清时期自然经济仍占主导，时间不符，该选项错误。
D选项：材料未涉及手工工场的相关信息，无法得出该结论，该选项错误。
【答案】
A
【知识点】
明清商品经济发展、农产品商品化
【点评】
本题考查明清时期农业与商品经济的关联，需要学生准确掌握明清经济发展的特征，明确自然经济瓦解的时间节点，避免混淆不同历史时期的经济概念，同时要学会从材料中提取关键信息分析选项。
【难度系数】
0.6

2. 学者孙机在其著作《中国古代物质文化》中梳理了许多农作物的传入时间。根据下表并结合所学知识判断，下列描述符合史实的一项是()


A.西周的诸侯国君觐见周王时普遍进贡葡萄
B.魏晋南北朝时期西瓜在我国南方大量种植
C.表中的农作物均是通过海上丝绸之路传入
D.白薯、玉米等农作物传入有助于人口增长

2. D

【分析】
这道题需要结合表格里的农作物传入时间和所学历史知识，逐一分析选项是否符合史实。解题思路如下：
1. 先对应选项中的历史时期与农作物传入时间，判断时间是否匹配；
2. 再结合农作物传入路径、影响等知识，判断选项描述的合理性。
具体来看：
选项A：葡萄传入时间是西汉，西周早于西汉，因此西周不可能有葡萄进贡，不符合史实；
选项B：西瓜传入时间是五代，魏晋南北朝早于五代，此时西瓜还未传入我国，无法大量种植，不符合史实；
选项C：葡萄原产大宛，是通过陆上丝绸之路传入的，并非所有农作物都经海上丝绸之路传入，不符合史实；
选项D：白薯、玉米属于高产农作物，明朝传入后能提供更多粮食，有利于养活更多人口，有助于人口增长，符合史实。
【解析】
A选项：葡萄于西汉传入中国，西周早于西汉，因此西周时期不存在诸侯进贡葡萄的情况，A错误。
B选项：西瓜传入中国的时间是五代时期，魏晋南北朝在五代之前，此时西瓜还未传入，无法在南方大量种植，B错误。
C选项：葡萄原产大宛，是通过陆上丝绸之路传入中国的，并非所有农作物都通过海上丝绸之路传入，C错误。
D选项：白薯、玉米等属于高产农作物，它们的传入增加了粮食产量，能够支撑更多的人口，有助于中国古代人口的增长，D正确。
【答案】
D
【知识点】
农作物传入中国；古代经济发展；丝绸之路
【点评】
本题考查中国古代外来农作物的相关知识，要求学生准确掌握不同农作物的传入时间、路径及其影响，具备将历史时间与事件对应、运用基础知识分析问题的能力。
【难度系数】
0.6