一、Listen and choose. 同学们正在英语角进行口语练习。请你听一听，选出你听到的句子中所包含的单词。
()1. A. tongue
B. mouth
()2. A. look
B. see
()3. A. taste
B. touch
()4. A. pen
B. pencil
()5. A. have
B. hear

1. A 2. B 3. B 4. A 5. B

【分析】
这是一道听力理解题，解题思路如下：
1. 听录音前，先快速浏览每道题的两个选项，熟悉单词的发音和含义，明确选项间的差异（如音近词、语义相关词）；
2. 听录音时，集中注意力捕捉句子中出现的目标单词，将听到的内容与选项进行匹配；
3. 听完后，根据听到的准确内容选择对应选项，避免混淆形近或音近词汇。
【解析】
1. 听力句子中包含单词tongue，对应选项A；
2. 听力句子中包含单词see，对应选项B；
3. 听力句子中包含单词touch，对应选项B；
4. 听力句子中包含单词pen，对应选项A；
5. 听力句子中包含单词hear，对应选项B。
【答案】
1. A 2. B 3. B 4. A 5. B
【知识点】
听力词汇辨识、感官类词汇、日常物品词汇
【点评】
本题聚焦基础英语词汇的听力辨识，选项多为语义相关或易混淆的词汇，既考查学生对词汇发音的熟悉程度，也锻炼听力专注力，适合巩固基础听力与词汇积累。
【难度系数】
0.7

二、Listen and judge. Xixi 有什么学习用品呢？请你听一听，判断下列图片与你听到的内容是(√)否(×)相符。


1.
()
2.
()
3.
()
4.
()
5.
()

1. × 2. √ 3. × 4. × 5. √

【分析】
这是一道听力判断类题目，解题思路如下：
1. 审题明确任务：需判断图片与听到的Xixi的学习用品描述是否相符；
2. 听前准备：提前观察每幅插图，识别图中的学习用品，做到心中有数；
3. 听中捕捉：播放音频时，专注倾听关于Xixi学习用品的内容，将听到的信息与对应图片逐一比对；
4. 听后判断：根据比对结果，在对应题号的括号内标注√（相符）或×（不相符）。
【解析】
根据听力内容逐一比对图片：
1. 听到的Xixi的学习用品信息与第1幅插图内容不相符，故标注×；
2. 听到的Xixi的学习用品信息与第2幅插图内容相符，故标注√；
3. 听到的Xixi的学习用品信息与第3幅插图内容不相符，故标注×；
4. 听到的Xixi的学习用品信息与第4幅插图内容不相符，故标注×；
5. 听到的Xixi的学习用品信息与第5幅插图内容相符，故标注√。
【答案】
1. × 2. √ 3. × 4. × 5. √
【知识点】
学习用品词汇；听力信息匹配；听力判断技巧
【点评】
本题聚焦基础听力考查，主要检验学生对学习用品类词汇的听力识别能力和信息匹配能力。解题关键在于听前熟悉图片、听中精准捕捉关键信息，能有效培养学生的听力专注力和信息比对能力。
【难度系数】
0.6

三、Look and choose. Kaikai 正在给他的朋友们展示自己的学习用品。请你看一看，都有什么呢？将所选单词的序号填在对应的括号里。
A. ruler
B. book
C. bag
D. pencil
E. eraser
1. ()
2. ()
3. ()
4. ()
5. ()
]

1. C 2. D 3. E 4. B 5. A

【分析】
解题时，我们需要先观察每个序号箭头指向的学习用品，再对照选项中的英文单词，找到对应的物品英文表达，将序号填入括号即可。具体步骤：先看1号箭头指向书包，回忆书包的英文是bag，对应选项C；2号箭头指向铅笔，铅笔英文是pencil，对应选项D；3号箭头指向橡皮，橡皮英文是eraser，对应选项E；4号箭头指向书，书的英文是book，对应选项B；5号箭头指向尺子，尺子英文是ruler，对应选项A。
【解析】
1. 箭头指向书包，书包的英文是bag，对应选项C；
2. 箭头指向铅笔，铅笔的英文是pencil，对应选项D；
3. 箭头指向橡皮，橡皮的英文是eraser，对应选项E；
4. 箭头指向书，书的英文是book，对应选项B；
5. 箭头指向尺子，尺子的英文是ruler，对应选项A。
【答案】
1. C 2. D 3. E 4. B 5. A
【知识点】
文具类英文词汇、物品与英文匹配
【点评】
本题考查学生对常见学习用品英文词汇的掌握情况，要求学生能准确将物品和对应的英文单词进行匹配，属于基础词汇考查题，有助于巩固学生的日常英语词汇积累。
【难度系数】
0.9