(1)下面各图形都是由9个相同的小正方形拼成的,周长最长的是(
A.
B.
C.
C
)。A.
B.
C.
答案
1.(1)C
(2)如右图,一个长方形被分成甲、乙两部分,它们的周长相比,(
A.甲的周长长
B.乙的周长长
C.一样长
B
)。A.甲的周长长
B.乙的周长长
C.一样长
答案
1.(2)B
(3)把一个正方形的边长增加2厘米,这个正方形的周长增加(
A.2
B.4
C.8
C
)厘米。A.2
B.4
C.8
答案
1.(3)C
(1)学校有一个长9米、宽4米的长方形花圃如图,

为了让同学们行走方便,在花圃中间铺了一条
小路,把原来的长方形花圃变成了两个正方形
花圃。这条小路的宽是(
为了让同学们行走方便,在花圃中间铺了一条
小路,把原来的长方形花圃变成了两个正方形
花圃。这条小路的宽是(
1
)米。答案
2.(1)1
(2)将两个边长为12厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是(
72
)厘米。答案
2.(2)72
3. 如下图,有一个正方形鱼塘,鱼塘的四周都栽有树,相邻两棵树之间的距离是10米,这个鱼塘的周长约为多少米?

答案
3. $10×3=30$(米) $30×4=120$(米)
4. 将一张周长为48厘米的正方形纸片沿同一方向对折两次,展开后得到下面的图形。每个小长方形的周长是多少厘米?

答案
4. $48÷4=12$(厘米) $12÷4=3$(厘米) $(12+3)×2=30$(厘米)
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