2026年知识与能力训练二年级数学下册北师大版第33页答案
1. 数一数。
(1)有(
4361
)个 。

(2)有(
1313
)个 。

答案

4361；1313

解析

(1) 一个大正方体有1000个小正方体，图中有4个大正方体，即4000个；一个大长方体（10×10）有100个小正方体，图中有3个，即300个；一个长条（10个）有10个小正方体，图中有6个，即60个；还有单独1个小正方体。总数为4000+300+60+1=4361。
(2) 一个大正方体有1000个小正方体，图中有1个，即1000个；两个大长方体（10×10）有200个；11个长条（10个）有110个；还有单独3个小正方体。总数为1000+200+110+3=1313。
2. 按照朗朗数数的方法数一数。

五千二百二十，五千一百二十，五千零二十。
三千五百六十，
三千四百六十
，
三千三百六十
。
二千一百五十，
二千零五十
，
一千九百五十
。

答案

三千四百六十，三千三百六十；二千零五十，一千九百五十

解析

先观察朗朗的数：五千二百二十，五千一百二十，五千零二十。发现规律是后一个数比前一个数少一百。
三千五百六十减一百是三千四百六十，再减一百是三千三百六十；
二千一百五十减一百是二千零五十，再减一百是一千九百五十。
一个一个地数，写出紧挨着的两个数。
五千九百九十九
→六千→
六千零一

九千九百九十八
→九千九百九十九→
一万

答案

五千九百九十九，六千零一；九千九百九十八，一万

解析

一个一个地数，与六千相邻的两个数，一个比六千少1，一个比六千多1，五千九百九十九、六千、六千零一；与九千九百九十九相邻的两个数，一个比九千九百九十九少1，一个比九千九百九十九多1，九千九百九十八、九千九百九十九、一万。